პორტუგალიის საქმიანობა, დაწყებითი სკოლის მერვე კურსის სტუდენტებისათვის ინტენსივობის ზმნიზედები. მოდით გავაანალიზოთ ისინი ტექსტში მეტეოროიდები, მეტეორები და მეტეორიტები? ამისათვის უპასუხეთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე აქტივობა პასუხებით.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
ყველა ის ქვა და კენჭია, რომლებიც სივრცეში ხეტიალობენ. მეტეორების საერთაშორისო ორგანიზაციისთვის მეტეოროიდები არიან ციური სხეულები ასტეროიდებზე ბევრად უფრო მცირე და ატომზე ან მოლეკულაზე ბევრად უფრო დიდი. დედამიწის ატმოსფეროში შესვლისთანავე მეტეოროიდი ჰაერში ირეცხება და ცეცხლსასროლი იარაღით იქცევა, შემდეგ მას მეტეორი და ასევე "სროლის ვარსკვლავი" უწოდეს. თუ იგი არ განადგურდა ხახუნის შედეგად და დაეცა დედამიწაზე, მეტეორი იძენს მეტეორიტის სახელს და მისი შესწავლა შესაძლებელია, შეძლოს ახალი მონაცემების გამოვლენა, მაგალითად, მზის სისტემის წარმოქმნის შესახებ. ამიტომ ეს ასე ღირებულია.
ჟურნალი "Ciência Hoje das Crianças".
გამოცემა 276. Ხელმისაწვდომია:
.
Კითხვა 1 - ქვემოთ მოცემულ ფრაგმენტში არსებობს ინტენსივობის ორი ზმნიზედა. მონიშნეთ ისინი:
”მეტეოროიდების საერთაშორისო ორგანიზაციისთვის ციური სხეულები ასტეროიდებზე ბევრად მცირეა და ატომზე ან მოლეკულაზე ბევრად უფრო დიდი.”
კითხვა 2 - ხაზგასმული ინტენსივობის ზმნიზედები შეიცავს:
() დასკვნა.
() გამართლება.
() შედარება.
კითხვა 3 - იდენტიფიცირება სეგმენტი, რომელიც შეიცავს ინტენსივობის ზმნიზედს:
() ”[…] მეტეოროიდი ჰაერში იწვება და ცეცხლსასროლი იარაღით ხდება […]”
() ”[…] მეტეორს ეწოდება მეტეორიტი და მისი შესწავლა შესაძლებელია […]”
() ”ამიტომ ის ძალიან ღირებულია.”
კითხვა 4 - ზემოთ განსაზღვრულ სეგმენტში ზმნიზედა აძლიერებს მნიშვნელობას:
() ზმნა.
() ზედსართავი სახელი.
() ზმნიზედა.
კითხვა 5 - შეიძლება შეინიშნოს, რომ ინტენსივობის ზმნიზედები, ისევე როგორც სხვა ზმნიზედები:
() უცვლელი.
() ცვლადები სქესის მიხედვით.
() ცვლადების რაოდენობა.
დენის ლაჟე ფონსეკას მიერ
დაამთავრა ენების სპეციალობა და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.