პორტუგალიის აქტივობა, რომელიც მერვე კლასის მოსწავლეებზე იყო ფოკუსირებული დაქვემდებარებული ზმნები. მოდით გავაანალიზოთ ეს ზმნური რეჟიმი ტექსტში რატომ გტკივა სისხლი? ასე რომ, უპასუხეთ ქვემოთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
მთელ ჩვენს სხეულშია განაწილებული "ჩალები", რომელთა მეშვეობითაც მიედინება სისხლი, მათ სისხლძარღვებს უწოდებენ. მათი სახელებია: ვენები, არტერიები და კაპილარები. ყოველთვის, როდესაც რომელიმე ამ ჭურჭელს ვაზიანებთ და ავტეხთ, სისხლი გამოდის… წარმოიდგინეთ, რომ ჭურჭელი თქვენს სახლში არის მილები და სისხლი, წყალი, რომელიც მათში გადის. როდესაც გტკივა, ერთ-ერთი ასეთი მილები გავტეხეთ!! ვფიქრობ, ახლა მუხლი გამოგიცურეთ, არა? ასე რომ, როდესაც ეს მოხდება, ჩვენ ვტეხავთ პატარა ჭურჭელს, შემდეგ კი სისხლი გამოდის, მაგრამ რადგან ეს ჭურჭელი იმდენად პატარაა, ის თავისით წყვეტს გამოსვლას, არა?! ამასთან, დიდი ჭურჭლის გაწყვეტისას აუცილებელია ექიმთან მისვლა, რათა მან შეძლოს მათი ნაკერი და შეაჩეროს სისხლის დინება. ყოველთვის მნიშვნელოვანია ფრთხილად იყოთ ჭრილობები. ასე რომ, თუ რამე გაწყენინეს, ეძებეთ მოზრდილი და სთხოვეთ დახმარება!
Ხელმისაწვდომია: .
Კითხვა 1 - იდენტიფიცირება პასაჟი, სადაც ხაზგასმული ზმნა subjunctive რეჟიმშია:
( ) “წარმოიდგინეთ ვაზები თქვენი სახლის მილებივით […] "
() ”[…] მაგრამ ამ ჭურჭლების მსგავსად ისინი არიან ძალიან მცირე […] ”
() ”[…] მოიძიეთ ექიმი ისე, რომ ის წელს წერტილები […] "
კითხვა 2 - წინადადებაში "[…] თავიდან აიცილეთ სისხლის დინება.", ზმნა "აღკვეთა" არის:
() საორიენტაციო რეჟიმში.
() ქვეცნობიერ რეჟიმში.
() იმპერატიული რეჟიმში.
კითხვა 3 - ტექსტის ამ პერიოდში მონიშნეთ ზმნა სუბიექტის რეჟიმში:
"ასე რომ, თუ თქვენ დაშავდით, ეძებეთ ზრდასრული ადამიანი და სთხოვეთ დახმარება!"
კითხვა 4 - ადრე ხაზგასმული ზმნა გამოიყენებოდა ქვესახეობის რეჟიმში:
() გარკვეულობა.
() ჰიპოთეზა.
() რეკომენდაცია.
კითხვა 5 - გაანალიზებული ქვემდებარე ზმნებს აქვთ საერთო დრო. აღნიშნეთ:
() საჩუქარი.
() წარსული დრო არასრულყოფილი.
() მომავალი.
დენის ლაჟე ფონსეკას მიერ
დაამთავრა ენების სპეციალობა და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას
