საქმიანობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, მიზნად ისახავდა დაწყებითი სკოლის მეოთხე და მეხუთე კლასების მოსწავლეებს, კითხვებით, ტექსტის „მაგიის ოსტატი“ საფუძველზე.
შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ტექსტის გააზრების აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF- ზე დასაბეჭდად და ასევე პასუხის აქტივობისთვის.
გადმოწერეთ ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშო შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
ღარიბი კაცი სოფელში ცხოვრობდა ერთადერთ შვილთან ერთად. ბიჭი სკოლაში წავიდა, სადაც წერა-კითხვა ისწავლა. როდესაც ის უკვე ასაკში გახდა, მან დაიწყო მაგიის სწავლა. შემდეგ ბიჭმა გადაწყვიტა დაეხმაროს მამამისს ნასწავლი მაგიის გამოყენებით.
ერთ დღეს მამამ იგი სოფლად ნადირობის დასახმარებლად მიიწვია.
- ბიჭს გადავაქცევ საჭმლის ძაღლს და წამოვალ.
მამაკაცმა შვილის დახმარებით საბოლოოდ იპოვა ჩანთა ოქროს მონეტებით და, ამრიგად, მათ მოახერხეს მათი პატარა სახლის დალაგება.
მოგვიანებით, ბიჭი ცხენად იქცა და მამამისს სხვა ქალაქში წაიყვანა სავაჭროდ. იქ დიდმა ჯადოქარმა დაინახა ცხენი და მოეწონა იგი.
- შენ ძალიან ლამაზი ცხენი გყავს - თქვა დიდმა ოსტატმა. - მინდა ვიყიდო.
მან კაცს დიდი შეთავაზება მიანიჭა, რომელიც არ მიიღო, რადგან სინამდვილეში, ცხენი მისი ვაჟი იყო.
მეორე დღეს, დიდმა ჯადოქარმა გააკეთა შეთავაზება, რომელიც უკეთესია, ვიდრე პირველ დღეს. ამასთან, კაცმა წინადადება არ მიიღო და თავის ცხენთან ერთად გაემგზავრა, მაგრამ დიდ ჯადოქარს ცხენი ნებისმიერ ფასად სურდა. ამიტომ მან გადაწყვიტა ცხენი მაგიის გამოყენებით წაეყვანა.
მესამე დღეს ჯადოქარი მივიდა ცხენთან და სანამ კაცი არ ათვალიერებდა, მან ცხენი თაგვად აქცია და ჩანთაში წაიყვანა. ბიჭს მიხვდა, რის გაკეთებას ცდილობდა დიდი ჯადოქარი, ამიტომ იგი ეკლად იქცა.
როდესაც ჯადოქარი შინ მივიდა, მან ჩანთაში ჩააგდო თაგვის ასაღებად, მაგრამ იგრძნო ეკლის წკავწკავი. შემდეგ იგი ქვად იქცა, რომ ეკალი გაეტეხა, მაგრამ ბიჭი სწრაფი იყო და თავდაპირველ ფორმაში გადაკეთდა. შემდეგ მან უამბო თავის ამბავს დიდ ჯადოქარს, რომელიც აღფრთოვანებული დარჩა ბიჭის ნიჭით და აპატია მას ყველაფერი რაც იცოდა.
ასე გახდა ბიჭი მაგის ოსტატი.
უცნობი ავტორი
1) რა არის ტექსტის სათაური?
ა:
2) რა პერსონაჟები არიან მოთხრობაში?
ა:
3) რამდენი აბზაცია ტექსტში?
ა:
4) რა ისწავლა ბიჭმა სკოლაში?
ა:
5) რა გააკეთა ბიჭმა მამის დასახმარებლად?
ა:
6) როგორ მოახერხეს თავიანთი პატარა სახლის გამოსწორება?
ა:
7) რა შემოთავაზებები შესთავაზა ჯადოქარმა ცხენისთვის?
ა:
8) რა გააკეთა ჯადოქარმა, როდესაც მიხვდა, რომ ცხენი არ შეეძლო?
ა:
9) რა გააკეთა ბიჭმა თავის დასაცავად?
ა:
10) ახლა შენი ჯერია, შექმნა ბიჭის ტრაექტორია მანამ, სანამ ის გახდება მაგის ოსტატი: (მინიმუმ 5 ხაზით)
ა:
პერ წვდომა
შეატყობინეთ ამ რეკლამას
