პორტუგალიის აქტივობა, რომელიც მეცხრე კლასის მოსწავლეებზე იყო ორიენტირებული, მიმართავს იმპერატიული ზმნები. მოდით გავაანალიზოთ ისინი ტექსტში ყურადღებიანი ბურთი? ამისათვის უპასუხეთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
აიღეთ პატარა ბურთი, რომელიც ხელისგულში ჯდება. ეს შეიძლება იყოს გლუვი, გოფრიანი, ან თუნდაც დამზადებული გაჭყლეტილი ქაღალდის ბუშტით. დახუჭული თვალებით გაჭიმეთ ხელები პალმებით ზემოთ. ბურთი ეყრდნობა მარჯვენა პალმას. გრძნობთ რაიმე განსხვავებას ხელებს შორის? დააკვირდით არის თუ არა მათგანი უფრო მძიმე, ცივი ან თბილი. როგორ ცვლის ბურთი ერთი ხელის აღქმას მეორესთან მიმართებაში? ნელა გადაადგილეთ ბურთი თითებს შორის, შეამჩნიეთ ტექსტურა. ფოკუსირება მოახდინეთ ტაქტილურ შეგრძნებებზე, სხვა აზრების გატაცების გარეშე. გაახილე თვალები და შეხედე, ხომ არ განიცდი შენს ხელში რაიმე განსხვავებას. ეს ვარჯიში ხელს უწყობს თქვენი გონების დამშვიდებას.
ჟურნალი „ყველა. ცხოვრება მოთხრობებით არის შექმნილი? რა არის შენი? " 2020 წლის ნოემბერი / დეკემბერი, გვ. 29.
Კითხვა 1 - იმ პერიოდში, ”აიღე ის ბურთი, რომელიც ჯდება ხელის გულში.”, არსებობს იმპერატიული ზმნა. განთავსება:
კითხვა 2 - ”დახუჭული თვალებით გაჭიმეთ ხელები პალმებით ზემოთ”, ზმნა იმპერატიული განწყობით ქმნის წინადადებას:
() აბსოლუტური.
() კოორდინაცია.
( ) დაქვემდებარებული.
კითხვა 3 - სეგმენტში "კარგად ნელაგადაადგილეთ ბურთი თითებს შორის […] ”, ხაზგასმული ზმნიზედა ზმნას უმატებს იმპერატიული განწყობით:
() ადგილი.
() რეჟიმი.
() დრო.
კითხვა 4 - ამონარიდში ”ფოკუსირება შეეხეთ შეგრძნებას […]”, ზმნა იმპერატიული განწყობით არის:
() უცვლელი.
() პირდაპირი გარდამავალი.
() არაპირდაპირი გარდამავალი.
კითხვა 5 - ზმნები, ხაზგასმულია მონაკვეთში ”გახსენი თვალები და შეხედე თუ თქვენს ხელში რაიმე სხვაობას გრძნობთ. ”, რეჟიმში არიან:
() მითითებითი.
() ქვემდებარე.
() იმპერატიული.
პერ უარყოფენ ლაჟე ფონსეკას
დაამთავრა ენების სპეციალობა და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას
