პორტუგალიის აქტივობა, რომელიც მეცხრე კლასის მოსწავლეებზე იყო ფოკუსირებული ფარდობითი ნაცვალსახელები. მოდით გავაანალიზოთ ისინი ტექსტში კონტინენტები ძველია, მაგრამ სახელები არა? ასე რომ, უპასუხეთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
ამ ტექსტის გააზრების აქტივობის ჩამოტვირთვა შეგიძლიათ Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF– ზე დასაბეჭდად, ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
გადმოწერეთ ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშო შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
პლანეტის უძველესი სახმელეთო და საზღვაო ნაწილის დასადგენად გამოყენებული სახელები ეხება იმ კონტინენტებს ან რეგიონებს, რომლებიც დღეს ჩვენ ვიცით. რა თქმა უნდა, წარსულში ამაზონს ან ციმბირს, ორი მაგალითის მოყვანა, არ ჰქონდა ისეთი ფორმა და ზომა, როგორიც დღეს აქვთ. მაგრამ უძველეს კონტინენტებთან ასოცირების ხელშესაწყობად მეცნიერები ცდილობდნენ დაერქმიათ ისინი იმ რეგიონების დასახელებით, სადაც ისინი დღეს გვხვდება.
ჟურნალი "Ciência Hoje das Crianças". გამოცემა 164. Ხელმისაწვდომია: .
Კითხვა 1 - ამონარიდში ”[…] პლანეტის მიწებისა და ზღვების უძველესი ნაწილები ეხება იმ კონტინენტებს ან რეგიონებს, რომლებიც ამჟამად ჩვენთვის ცნობილია.”, ნაცვალსახელი ”რომ” უკავშირდება:
კითხვა 2 - ზემოთ ნაწყვეტში ნათესავი ნაცვალსახელი ”რომ” შეიძლება შეიცვალოს:
() "რომელიც".
() "რომელიც".
() "რომლისგან".
კითხვა 3 - Უყურებს:
”რა თქმა უნდა, წარსულში ამაზონს ან ციმბირს, ორი მაგალითის მოყვანა, არ ჰქონდა ისეთი ფორმა და ზომა, როგორიც დღეს აქვს.
ახლა განსაზღვრეთ სწორი განცხადება:
() პირველი "ეს" არის ფარდობითი ნაცვალსახელი.
() მეორე "ეს" არის ფარდობითი ნაცვალსახელი.
() პირველი "ეს" და მეორე "ეს" ფარდობითი ნაცვალსახელებია.
კითხვა 4 - მონიშნეთ ფარდობითი ნაცვალსახელი ამ ტექსტში:
”[…] მეცნიერები ცდილობდნენ დაერქმიათ ისინი იმ რეგიონების დასახელებით, სადაც ისინი დღეს გვხვდება.”
კითხვა 5 - ადრე გამოკვეთილი ნაცვალსახელი მიუთითებს:
() ადგილი.
() ფლობა.
() დრო.
პერ უარყოფენ ლაჟე ფონსეკას
დაამთავრა ენების სპეციალობა და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას