საქმიანობა განვითარებულ და განუვითარებელ ქვეყნებში მე -8 კლასისთვის

ჩვენ შევარჩიეთ რამდენიმე აქტივობა განვითარებული და განუვითარებელი ქვეყნების შესახებ, რომლებიც შეიძლება გამოყენებულ იქნას საკლასო ოთახში ან როგორც საშინაო დავალება. ისიამოვნეთ ქვემოთ მოცემული თითოეული რჩევით!

______________ ქვეყანაში ღარიბი მოსახლეობის წილი მცირეა. მოსახლეობის უმეტესი ნაწილი საშუალო ფენას მიეკუთვნება და ცხოვრების მაღალი დონე აქვს (ძირითადი საჭიროებების ხელმისაწვდომობა, მაგალითად, განათლება, საცხოვრებელი პირობები, ძირითადი სანიტარული პირობები, ჯანმრთელობა, კარგი ხელფასები და ა.შ.) და მოხმარება: ტექსტის წაკითხვის შემდეგ აღნიშნეთ ალტერნატივა სწორია:
(THE). განვითარებადი

(B) განვითარებული

(ჩ) განუვითარებელი

(D). გადაუხვია

__________________ ინდუსტრიული ან განვითარებადი ქვეყნები ღარიბი ქვეყნებია, რომლებსაც აქვთ გარკვეული ინდუსტრიები ან ინდუსტრიალიზაციის ფაზაში არიან. ტექსტის წაკითხვის შემდეგ აღნიშნეთ ალტერნატივა, რომელიც სწორად ავსებს ხარვეზს:
(THE). განუვითარებელი

(B) განვითარებადი

(ჩ) განვითარებული

(დ) .ექსტრა განვითარდა

განუვითარებელ ქვეყნებში მოსახლეობის უმრავლესობა შედის _________________ წლიდან და საშუალო კლასებს აქვთ შემცირებული რიცხვითი გამოხატულება. მდიდრები ქმნიან უმცირესობას, რომელიც ფლობს ეროვნული სიმდიდრის უმეტეს ნაწილს. ტექსტის წაკითხვის შემდეგ მონიშნეთ სწორი ალტერნატივა:
(THE). მაღალი შემოსავალი

(B) ძალიან მაღალი შემოსავალი

(ჩ) დაბალი შემოსავალი

(დ) საშუალო შემოსავალი

ადამიანის განვითარების ინდექსი (HDI) არის გაეროს (გაერო) მიერ შექმნილი ინდიკატორი, რომელიც აფასებს ადამიანთა ცხოვრების ხარისხს პრაქტიკულად ყველა ქვეყანაში. მის შემადგენლობაში გაითვალისწინეთ შემდეგი: ტექსტის წაკითხვის შემდეგ აღნიშნეთ სწორი ალტერნატივა.
(THE). სიცოცხლის ხანგრძლივობა, განათლება და ერთ სულ მოსახლეზე მიღებული შემოსავალი.

(B) სიცოცხლის ხანგრძლივობა, განათლება და მშპ ერთ სულ მოსახლეზე.

(ჩ) სიცოცხლის ხანგრძლივობა, განათლება და მომხმარებლობა.

(დ) მხოლოდ სიცოცხლის ხანგრძლივობა

განვითარებულ ქვეყნებში, უმეტესწილად, ტარდება ____________________. თუმცა, მხოლოდ მშპ არ არის ის განსაზღვრავს ქვეყნის განვითარებას: ტექსტის წაკითხვის შემდეგ მონიშნეთ ალტერნატივა, რომელიც სწორად ავსებს ხარვეზი:
(THE). მშპ-ს დაბალი მაჩვენებლები.

(B) ყველაზე უარესი მშპ ღირებულებები.

(ჩ) მშპ-ს უფრო მაღალი მნიშვნელობები.

(დ) მშპ – ს საშუალო ღირებულება