პორტუგალიის აქტივობა, სტუდენტებისათვის მერვე წელი დაწყებითი სკოლის, პუნქტუაციის შესახებ. Ისინი არიან კითხვები მძიმის გამოყენების შესახებ ზმნიზედა დაქვემდებარებულ წინადადებებში. იმედი მაქვს, რომ ეს ხელს შეუწყობს თქვენს ამოცანებს! ნუ დაკარგავთ დროს, გადახედეთ მას. კარგი სამუშაოა, პედაგოგი! 🙂 🙂 🙂
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
1) გადახედეთ წინადადებებს ქვემოთ:
მე - რადგან ინტერნეტის გარეშე ვართ, ვერ ვკითხულობთ მობილურ ტელეფონზე მიღებულ შეტყობინებებს.
II - ჩემს ქალაქში არ წავალ ცირკში, თუ ძალიან ძლიერი წვიმა დაიწყო.
III - მართალია, უნარი მაქვს, მაგრამ ზოგჯერ დაუცველად ვგრძნობ თავს.
ა) რომელი წინადადებები არის სწორი თანმიმდევრობით?
ა:
ბ) რომელი წინადადებები უნდა გამოიყენოთ მძიმით სავალდებულო?
ა:
2) წინადადებაში: "თანამშრომელი, როდესაც ის მოითხოვს აღიარებას, უფრო მეტად ცდილობს", გამოიყენება მძიმის გამოყენება, რადგან ზმნიზედა დაქვემდებარებული წინადადებაა:
ა) პერიოდის დასაწყისში.
ბ) პერიოდის ბოლოს.
გ) პერიოდში გადაადგილებული.
დ) ფრაგმენტული პერიოდში.
ე) პერიოდის დასაწყისში, ბოლოს და შუა პერიოდში.
3) შემდეგ წინადადებაში: ”ჟანის თქმით, კომპიუტერი ყველა პროფესიაშია”. მძიმე უნდა იყოს:
ა) შეერთების შემდეგ "მეორე".
ბ) "ჟანის" შემდეგ.
გ) "ინფორმატიკის" შემდეგ.
დ) "საჩუქრის" შემდეგ.
ე) "პროფესიის" შემდეგ.
4) რატომ იქნა გამოყენებული მე -3 კითხვაზე დაშვებული მძიმით?
ა:
ანდრე ტარაგი მარტინსი - პორტუგალიური ენის საშუალო და საშუალო სკოლის პედაგოგი და ასოციაციის წერილების მაგისტრი. ენა, ურთიერთქმედება და სასწავლო პროცესები. გარდა ამისა, ის არის მუსიკოსი და ჟურნალისტი. იგი მუშაობს წინასაუნივერსიტეტო მისაღები გამოცდების, წინაკონკურსების, კერძო გაკვეთილების, საკონკურსო ტესტების მომზადებაში და პორტალი www.acessaber.com.br- ის შინაარსის შემქმნელია.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
ᲙᲐᲠᲒᲘ ᲜᲐᲛᲣᲨᲔᲕᲐᲠᲘᲐ !
შეატყობინეთ ამ რეკლამას