პორტუგალიის საქმიანობა, ძირითადად, დაწყებითი სკოლის მეშვიდე კურსის მოსწავლეებზე არსებითი სახელები. მოდით გავაანალიზოთ ისინი ტექსტში ბიომრავალფეროვნება? ამისათვის უპასუხეთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე აქტივობა პასუხებით.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
მდინარე სან ფრანცისკოსა და მის გარშემო არის უდიდესი ბიომრავალფეროვნება - ცხოველები და მცენარეები. ციხეებში ნაპოვნი ცხოველების სახეობების 44% გამოირჩევა Velho Chico– ს, ანუ ისინი სხვა წყალსატევებში არ არსებობს.
მაგრამ ასევე გვხვდება სახეობათა 42%, რომლებიც მიგრირებენ სხვა ჰიდროგრაფიული აუზებიდან და ე.წ. ეგზოტიკური სახეობებიდან, რომლებიც შემოდიან მდინარეში, როდესაც ის ზღვას შეხვდება. ამ ცხოველების ნაწილი საფრთხეშია.
ლუანა კრუზი. Ხელმისაწვდომია:
.
(ფრაგმენტი ადაპტაციასთან ერთად).
Კითხვა 1 - სიტყვა "ბიომრავალფეროვნება" არსებითი სახელია, რადგან:
() ასახელებს.
() ახასიათებს.
() გამოხატავს ფაქტს.
კითხვა 2 - მონიშნეთ ტერმინი "ცხოველები", რომელიც ასრულებს შემდეგ არსებით სახელს:
”[…] უზარმაზარი ბიომრავალფეროვნება - ცხოველები და მცენარეები […]”
”[…] ნაპოვნია ცხოველთა სახეობების 44% […]”
კითხვა 3 - სეგმენტში „[…] Velho Chico– ს ექსკლუზიური, ანუ ისინი სხვა წყალსატევებში არ არსებობს.“, არსებობს შესაბამისი არსებითი სახელი. განსაზღვრეთ იგი:
კითხვა 4 - არსებითი სახელი "მდინარე" და "ზღვა" საერთოა:
() სქესი.
() ნომერი.
() სქესი და რიცხვი.
კითხვა 5 - არსებითი სახელი "ცხოველები" მარტივია, რადგან:
() ასახელებს რეალური არსებობის არსებებს.
() ასახელებს ერთი და იმავე სახეობის არსებებს.
() წარმოდგენაში მხოლოდ ერთ ელემენტს წარმოადგენს.
კითხვა 6 - რა არის მრავლობითი რიცხვი არსებითი სახელიდან ”გადაშენება”?
დენის ლაჟე ფონსეკას მიერ
დაამთავრა ენების სპეციალობა და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.