საქმიანობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, რომელიც მიზნად ისახავდა დაწყებითი სკოლის მეშვიდე კურსის სტუდენტებს, ცხოვრების გაკვეთილის შესახებ. ის ჩემი მოსწავლე იყო, მაგრამ ერთ-ერთი ყველაზე ბრძენი მასწავლებელი იყო. ტიაგომ გიტარის გაკვეთილების მიღება დაიწყო 10 წლის ასაკში, იმ ინსტიტუტში, სადაც მუსიკას ვასწავლიდი. გავეცნოთ ამ ემოციურ და ამრეკლავი ამბავს, რომელიც ჟურნალის რედაქციაში მოთხრობილია? ასე რომ, ყურადღებით წაიკითხეთ ტექსტი „ცხოვრების გაკვეთილი“ და შემდეგ უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა კითხვებს!
ამ ტექსტის გააზრების აქტივობის ჩამოტვირთვა შეგიძლიათ Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF– ზე დასაბეჭდად, ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
გადმოწერეთ ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშოდან შემდეგში:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ ქვემოთ მოცემული ტექსტი. შემდეგ უპასუხეთ შემოთავაზებულ ინტერპრეტაციულ კითხვებს:
ის ჩემი მოსწავლე იყო, მაგრამ ერთ-ერთი ყველაზე ბრძენი მასწავლებელი იყო. ტიაგომ გიტარის გაკვეთილების მიღება დაიწყო 10 წლის ასაკში, იმ ინსტიტუტში, სადაც მუსიკას ვასწავლიდი. ის მალე აღმოჩნდა გულმოდგინე სტუდენტი, მიუხედავად იმისა, რომ ბევრი სირთულე ჰქონდა. 12 წლის ასაკში მან ყველას მოხიბლა კლასიკური მუსიკის სტრიმინგით. შთამბეჭდავი იყო ის ემოცია, რომლის გადმოცემაც მან მოახერხა თითოეულ ნოტაში. მასში რაღაც განსხვავებული იყო, ალბათ ძალა იყო გასაგრძელებლად მაშინაც კი, როდესაც სამყარო ასე მტრული იყო მის ოცნებებზე.
ერთ დღეს ტიაგო გაქრა. სამწუხარო იყო, რადგან, რადგან სკოლა არის სოციალური პროექტი, რომელიც ძირითადად ემსახურება დაბალშემოსავლიან მოსახლეობას შემოსავალი, აგენტი მუდმივად იღებდა ახალ ამბებს, რომ სტუდენტი იყო მსხვერპლი ძალადობა
ორი წელი გავიდა. ერთ ღამეს მე კლასისთვის ვამზადებდი ოთახს, როდესაც მორცხვად გაიღო კარი. ეს ის იყო, პატარა შეფუთვით და ბარათით ხელში. ის მოვიდა იმისთვის, რომ მითხრა, რომ მისმა მშობლებმა, სადგომის მეწარმეებმა აუკრძალეს მას ინსტიტუტში სიარული, რადგან მათ სურდათ, რომ ბოსტნეულის სტენდზე უფრო მეტი საქმე მიეღო. ”ისინი ფიქრობენ, რომ მუსიკა არის რაღაც მათთვის, ვისაც მომავალი არ სურს”, - თქვა მან. - შენ, რას ფიქრობ? - ვკითხე მე. ”მასწავლებელო, ჩემნაირი ადამიანისთვის გიტარაზე სწავლა იმდენად რთული და ისეთი ლამაზია, რომ ჩემი თავის რწმენა დავიწყე. თუ თამაში შემეძლო, ყველაფრის სწავლა შემეძლო. და მე მინდა ვიყო ისტორიის მასწავლებელი. ”
მოგვიანებით, სოციალური აგენტისგან, გავიგე, რომ ტიაგომ მისაღები გამოცდა ჩააბარა და კოლეჯის სტიპენდია მოიგო. მაგრამ მისი ტრაექტორია შეწყდა იმ მრავალ ნაშუადღევს, როდესაც ცეცხლსასროლი იარაღით სიჩუმე გაჩნდა ღარიბ საზოგადოებაში, ხოლო ჯგუფი განაგრძობს თამაშს მიმდებარე ქალაქში. ”ის შესანიშნავი მასწავლებელი იქნებოდა”, - თქვა სოციალურმა აგენტმა. - ის იყო, - ვუპასუხე მე. ტიაგომ მასწავლა, როგორ ათავისუფლებს ცოდნა, როგორ შეუძლია მას ახალი ჰორიზონტის მოტანა მათთვისაც, ვისაც საზოგადოება მხოლოდ კედლებს უდგას. დღემდე ვინახავ ლურჯი მძივის ყელსაბამს, რომელიც მისგან უკანასკნელად დანახვისას მივიღე და ხელნაწერი ბარათი საბავშვო ტექსტი: ”როდესაც მოწყენილი ხართ და უარი თქვით, გახსოვდეთ, რომ სიმღერა თითო ნოტისგან შედგება მობრუნება".
მარსია ქედუკი (TODOS– ის რედაქტორი). ჟურნალი "TODOS", 2019 წლის ოქტომბერი / ნოემბერი, გვ .4. (რამდენიმე ნაჭრით).
Კითხვა 1 - ტექსტი "ცხოვრების გაკვეთილი" წარმოადგენს სარედაქციო სტატიას, რომელშიც წარმოდგენილია ჟურნალის მთავარი თემა. რედაქტორის ხმა აშკარად წარმოდგენილია სხვადასხვა ნაწილში, როგორიცაა:
() "ის იყო ჩემი სტუდენტი, მაგრამ ის იყო ერთ-ერთი ყველაზე ბრძენი მასწავლებელი, რომელიც მე ოდესმე მყავდა."
() "მალე ის აღმოჩნდა გულმოდგინე სტუდენტი, მიუხედავად მრავალი სირთულისა."
() ”მაგრამ მისი ტრაექტორია შეწყდა იმ მრავალ ნაშუადღევს […]”
კითხვა 2 - მიუთითეთ ტექსტის ის სეგმენტი, რომელშიც ხაზგასმული ზმნა გამოხატავს უწყვეტ ფაქტს, ჯეიმსის ცხოვრების გარკვეულ პერიოდში:
() „ჯეიმსი დაიწყო გიტარის გაკვეთილების გავლა 10 წლის ასაკში […] "
( ) “[…] მოჯადოებული ყველას, კლასიკური მუსიკის სტრიქონების დროს. ”
() ”და ერთ დღეს ჯეიმსმა გაქრა.”
კითხვა 3 - ტექსტის თანახმად, ტიაგომ შეწყვიტა გიტარის გაკვეთილებზე დასწრება. რადგან?
ა:
კითხვა 4 - ”[…] გიტარის შესწავლა ძალიან რთული და ლამაზია რა დავიჯერე საკუთარი თავი. ”, - ხაზგასმით აღნიშნავს ტერმინი ფაქტს:
() რაც ხსნის ზემოთქმულს.
() რომელიც წინააღმდეგია.
() რაც ზემოაღნიშნულის შედეგია.
კითხვა 5 - ამონარიდში მოცემულია ფიგურული ენა:
() "თუ თამაში შემეძლო, ყველაფრის სწავლა შემეძლო".
() "ის შესანიშნავი მასწავლებელი იქნებოდა".
() ”[…] მას შეუძლია ახალი ჰორიზონტები მოუტანოს მათთვისაც, ვისაც საზოგადოება მხოლოდ კედლებს უნიშნავს.”
კითხვა 6 - ქვემოთ მონიშნეთ სიტყვა "o", რომელიც ბრუნდებოდა "ჯეიმსში":
”დღემდე ვინახავ ლურჯი მძივის ყელსაბამს, რომელიც მისგან მივიღე, როდესაც ბოლოს ვნახე […]”
კითხვა 7 - ტექსტი მთავრდება თიაგოს მიერ გიტარის მასწავლებლისთვის დაწერილი წერილის ტრანსკრიფციით. ამ შეტყობინებაში მან:
() თხოვნით მიმართავს მასწავლებელს.
() რჩევას აძლევს მასწავლებელს.
() გამოხატავს მასწავლებლის სურვილს.
დენის ლაჟე ფონსეკას მიერ
დაამთავრა ენების სპეციალობა და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას