საქმიანობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, მიზნად ისახავდა დაწყებითი სკოლის მეშვიდე კურსის სტუდენტებს, პლანეტა მარსის შესახებ. ამ პლანეტას აქვს ორი მთვარე, საშიში სახელები: ფობოსი (რაც ნიშნავს შიშს) და დეიმოსი (რაც ნიშნავს პანიკას), მემკვიდრეობით მიღებული ცხენებისაგან, რომლებმაც ღმერთ მარსის ეტლი გაიყვანეს.. მოდით უკეთ გავეცნოთ მარსს? ამიტომ, ყურადღებით წაიკითხეთ ტექსტი! შემდეგ უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა ინტერპრეტაციულ კითხვას!
ამ ტექსტის გააზრების აქტივობის ჩამოტვირთვა შეგიძლიათ Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF– ზე დასაბეჭდად, ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, დაწყებითი სკოლის მესამე კურსის სტუდენტებისათვის, ტექსტის შესახებ შეკითხვებით შემუშავებული კითხვები: საგაზაფხულო სამუშაოები.
ამ ტექსტის გააზრების აქტივობის ჩამოტვირთვა შეგიძლიათ Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF– ზე დასაბეჭდად, ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
საქმიანობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, რომელიც მიზნად ისახავდა დაწყებითი სკოლის მეექვსე კურსის სტუდენტებს, ზღვაში ვეგეტარიანული ვამპირების შესახებ. გსმენიათ ოდესმე ამ საზღვაო "ვამპირების" შესახებ? არა? გაინტერესებთ მათთან შეხვედრა? ასე რომ, ძალიან ფრთხილად წაიკითხეთ ტექსტი! შემდეგ უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა ინტერპრეტაციულ კითხვას!
ამ ტექსტის გააზრების აქტივობის ჩამოტვირთვა შეგიძლიათ Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF– ზე დასაბეჭდად, ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, რომელიც მიზნად ისახავს დაწყებითი სკოლის მესამე კურსის სტუდენტებს, შედგენილი კითხვებით ტექსტზე ”სიზმრის მოთმინება”.
ამ ტექსტის გააზრების აქტივობის ჩამოტვირთვა შეგიძლიათ Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF– ზე დასაბეჭდად, ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, დაწყებითი სკოლის მესამე კურსის მოსწავლეებისათვის, შედგენილი კითხვებით ტექსტზე "ზულის ოცნება".
ამ ტექსტის გააზრების აქტივობის ჩამოტვირთვა შეგიძლიათ Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF– ზე დასაბეჭდად, ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
საქმიანობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, რომელიც მიზნად ისახავდა დაწყებითი სკოლის მეექვსე კურსის სტუდენტებს, ზღვაში მცხოვრები ვარსკვლავების შესახებ. ოკეანეებში ასტეროიდას კლასის დაახლოებით ორი ათასი სახეობაა, უხერხემლო ცხოველები, რომლებიც ხალხში ცნობილია, როგორც ზღვის ვარსკვლავები. მოდით უკეთ გავიცნოთ ისინი? ამიტომ, ყურადღებით წაიკითხეთ ტექსტი! შემდეგ უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა ინტერპრეტაციულ კითხვას!
ამ ტექსტის გააზრების აქტივობის ჩამოტვირთვა შეგიძლიათ Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF– ზე დასაბეჭდად, ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, დაწყებითი სკოლის მესამე კურსის მოსწავლეებისათვის, შეკითხვებით, რომელიც შეიმუშავა ტექსტზე "კნუტის ქორწინება".
ამ ტექსტის გააზრების აქტივობის ჩამოტვირთვა შეგიძლიათ Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF– ზე დასაბეჭდად, ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
საქმიანობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, რომელიც მიზნად ისახავდა დაწყებითი სკოლის მეშვიდე კურსის სტუდენტებს, ligartinho-do-cipó- ს შესახებ. გსმენიათ ოდესმე მასზე?მისი სახელი მომდინარეობს იმ ადგილიდან, სადაც პირველად მოხდა მისი კატალოგიზაცია, Serra do Cipó, მინას გერაისში. მოდით უკეთ გავეცნოთ მას? ასე რომ, ყურადღებით წაიკითხეთ საინტერესო ტექსტი "არა კუდი, მაგრამ უსაფრთხო!" შემდეგ კი უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა ინტერპრეტაციულ კითხვას!
ამ ტექსტის გააზრების აქტივობის ჩამოტვირთვა შეგიძლიათ Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF– ზე დასაბეჭდად, ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
საქმიანობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, მიზნად ისახავდა დაწყებითი სკოლის მეექვსე კურსის სტუდენტებს, მოწყენილი კალია. სიუჟეტის მიხედვით, ის მთელი დღე ტირილსა და წუწუნს ატარებდა. რატომ არის ეს, ჰა? რამ განაპირობა ბალახის უბედურება? მოდით გავარკვიოთ? ამიტომ, ყურადღებით წაიკითხეთ ტექსტი! შემდეგ უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა ინტერპრეტაციულ კითხვას!
შეგიძლიათ გადმოწეროთ კითხვის გაგების აქტივობა, რომელიც შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ Word– ის რედაქტირებადი შაბლონით, რომელიც მზად არის PDF– ზე დასაბეჭდად და ასევე პასუხობს აქტივობას.
საქმიანობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, რომელიც მიზნად ისახავდა დაწყებითი სკოლის მეექვსე კურსის სტუდენტებს, სამეცნიერო სახელის შესახებ. ის, ვისაც ჰქონდა დიდი იდეა სახელის დასახელებას სამეცნიერო სახელით, როგორც ჩვენ დღეს ვიცით, ეს იყო შვედი კარლ ლინე, მე -18 საუკუნეში. ვაპირებთ უფრო მეტი ვიცოდეთ სამეცნიერო სახელის შესახებ? ამიტომ, ყურადღებით წაიკითხეთ ტექსტი! შემდეგ უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა ინტერპრეტაციულ კითხვას!
ამ ტექსტის გააზრების აქტივობის ჩამოტვირთვა შეგიძლიათ Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF– ზე დასაბეჭდად, ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
