მე -5 კურსის გეოგრაფიული საქმიანობა

დაწყებითი სკოლის გეოგრაფიული საქმიანობის მე -5 კურსი! ტრადიციულმა გეოგრაფიამ ადგილი დაუთმო სხვა მიმდინარეობებს, როდესაც უარი თქვეს იდეაზე, რომ გეოგრაფიის თავდაპირველი წვლილი მეცნიერულ ცოდნაში უნდა ყოფილიყო სინთეზის მეცნიერება. რამდენიმე შემოთავაზებული გეოგრაფიული აქტივობა დაწყებითი სკოლის ყველა კლასისთვის არის აქტივობები ან სავარჯიშოები, რომლებიც მზად არის ჩამოსატვირთად და დასაბეჭდად.

სინამდვილეში, მე -20 საუკუნის მეორე ნახევარში ეს პროექტი შეიცვალა სხვათა მიერ, რომლებიც ურთიერთობების შესწავლის ბოლომდე მიტოვების გარეშეც კი საზოგადოებამ / ბუნებამ დაიწყო ახალი ობიექტების მოგვარება და მათი შესწავლა იმ დროისთვის ნაკლებად შეფასებული ეპისტემოლოგიური ცნობების საფუძველზე. გეოგრაფები. 1950-იან წლებში ტრადიციულ გეოგრაფიას სერიოზულად ეწინააღმდეგებოდა რაოდენობრივი გეოგრაფია, რაც ნეო-პოზიტივიზმს ემყარებოდა გეოგრაფიის ობიექტისა და მეთოდების გადასადგენად. 1960-იან და, უპირველეს ყოვლისა, 1970-იან წლებში, ტრადიციულ კონცეფციებს ეჭვქვეშ აყენებს ჰუმანისტური და გეოკრატიული გეოგრაფიაც.