პორტუგალიური საქმიანობა საშუალო სკოლის მოსწავლეებისთვის. აქტივობა გთავაზობთ მოკლე განმარტებას მაგალითებიდან ფარდობითი ნაცვალსახელის გამოყენება, რომელსაც წინ უსწრებს წინასიტყვაობა. ვიცით, რომ მეტყველებაში მას ხშირად არ ვიყენებთ, თუმცა ბევრ ტესტში საჭიროა ამ ენობრივი სტრუქტურების გამოყენება! მისი ადაპტირება შესაძლებელია სხვა სერიებზე, თუ ამ შინაარსზე მუშაობთ. შეათვალიერე, პროფესორო! შეიძლება ეს იყოს განმამტკიცებელი აქტივობა ან შეიძლება იგი შეფასებად იქცეს? კარგი საქმეა, მათე! 😉 😉 😉
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიური აქტივობა პირველი კურსის საშუალო სკოლის მოსწავლეებისთვის. იმის ნაცვლად, რომ მთხოვოთ მთელი ესე, მოდით ნაწილ-ნაწილ გადავიდეთ: ვითხოვოთ ერთი სახელმძღვანელო წერა, თუ როგორ უნდა გააკეთოთ აბზაცი გარკვეულ თემაზე. დანამდვილებით, სტუდენტს უკეთ ესმის, როგორ წეროს, რადგან ვიცით, რომ იდეების განვითარება მათი ერთ-ერთი მთავარი სირთულეა! თქვენ შეგიძლიათ გამოიყენოთ ეს აქტივობა სხვა დონისთვის, თუ შესაბამის ადაპტაციას განახორციელებთ. გადახედეთ ამ საქმიანობას, ეს ძალიან ორიგინალურია და შექმნილია თქვენი სიყვარულით, კოლეგო! კარგი საქმეა, მასწავლებელო! 🙂 🙂 🙂
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის აქტივობა, შესთავაზა საშუალო სკოლის პირველი კურსის სტუდენტებს, დაახლოებით რატომ გამოყენება. Ისინი არიან ათი წინადადება რომ სტუდენტმა სწორად შეავსოს რატომ არის მიზანშეწონილი. შემდეგ სირთულის დონე იზრდება: ისინი ჩნდებიან მისაღები გამოცდის სტილის შეკითხვები და მთავრდება წინადადებების შექმნა რატომ. ამ ტიპის აქტივობა ყოველთვის მოქმედებს. შეგიძლიათ მოირგოთ სხვა სერიებსაც. მოსწავლეები ხშირად არ არიან დარწმუნებული ამ მართლწერაში. კარგი საქმეა, მასწავლებელო! 🙂 🙂 🙂
შესაძლებელია პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობის ჩამოტვირთვა Word– ში (შაბლონი, რომლის რედაქტირებაც შესაძლებელია) და PDF– ში (მზა ბეჭდვითი შაბლონი), ასევე ხელმისაწვდომია პასუხის გაცემა.
პორტუგალიური საქმიანობა დაწყებითი სკოლის მეშვიდე კურსის სტუდენტებისათვის. ეს შემოქმედებითი საქმიანობა ძალიან საინტერესოა, რადგან იგი იკვლევს არაჩვეულებრივ სიტუაციას: სტუდენტმა უნდა გამოგონოს ათი სასარგებლო შესაძლებლობა კალმისთვის., გარდა იმისა, რომ დამზადებულია წერისთვის. ამ დავალების შემდეგ, თქვენ უნდა ააშენეთ ტექსტი ერთ – ერთი ასეთი გამოყენებით და ბოლოს, კითხვებზე პასუხის გაცემა განხორციელებული საქმიანობის შესახებ, ერთი ნაწილი მეორეს უკავშირდება. მიზანი არის სტიმულირება შემოქმედებითი მხარე სტუდენტის პრობლემების გადაჭრა ჩვეულებრივიდან განსხვავებულად. შესაძლებელია ამ საქმიანობის შესრულება სხვა კლასებში. სცადეთ ეს აქტივობა, მასწავლებელო (ა)! Კარგი ნამუშევარია! 🙂 🙂 🙂
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიური აქტივობა, წინადადება დაწყებითი სკოლის მერვე კურსის სტუდენტებთან დაკავშირებით გრამატიკული კლასები ბულინგის შესახებ ტექსტის წაკითხვისგან. კითხვები ეხება რა არის სიტყვათა კლასიფიკაცია კონტექსტის შესაბამისად რომელშიც ისინი არიან წარმოდგენილი. გადახედე ახლავე! Კარგი ნამუშევარია! 🙂 🙂 🙂
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის აქტივობა, სტუდენტებისათვის მერვე წელი დაწყებითი სკოლის, პუნქტუაციის შესახებ. Ისინი არიან კითხვები მძიმის გამოყენების შესახებ ზმნიზედა დაქვემდებარებულ წინადადებებში. იმედი მაქვს, რომ ეს ხელს შეუწყობს თქვენს ამოცანებს! ნუ დაკარგავთ დროს, გადახედეთ მას. კარგი სამუშაოა, პედაგოგი! 🙂 🙂 🙂
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის საქმიანობა, რომელიც მიზნად ისახავდა დაწყებითი სკოლის მერვე კურსზე მყოფ სტუდენტებს, რომელიც პასუხისმგებლობას აკისრებს ზმნიზედა დაქვემდებარებული წინადადებები ასევე რამდენიმე ცნება, როგორიცაა დაქვემდებარებული წინადადებები, მთავარი წინადადება, რა არის კავშირი და ა.შ. ვფიქრობ, ღირს ნახვა! კარგი საქმეა, მასწავლებელო! 🙂 🙂 🙂
შესაძლებელია პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობის ჩამოტვირთვა Word– ში (შაბლონი, რომლის რედაქტირებაც შესაძლებელია) და PDF– ში (მზა ბეჭდვითი შაბლონი), ასევე ხელმისაწვდომია პასუხის გაცემა.
პორტუგალიური აქტივობა, შესაფერისი დაწყებითი სკოლის მერვე კურსის სტუდენტებისთვის, კოორდინირებულ წინადადებებს შორის მძიმის გამოყენების შესახებ. ეს დაახლოებით ძალიან სპეციფიკური ვარჯიში რომ მოსწავლეებმა უფრო ეფექტურად ისწავლონ. Ისინი არიან ათი წინადადება თან ახლავს მეტი ორი კითხვა სტილში მისაღები გამოცდა. Შეხედე. შესანიშნავი სამუშაოა, მასწავლებელო! 🙂 🙂 🙂
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, შესაფერისი დაწყებითი სკოლის მეცხრე კურსის სტუდენტებისთვის, კითხვებით ტექსტთან დაკავშირებით ”ადრეული გაცნობა ახალგაზრდებში იწვევს დისკუსიას მშობლებსა და შვილებს შორის”. გადახედე მასწავლებელო! 🙂 🙂 🙂
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
მერვე კლასის მოსწავლეებისთვის პორტუგალიური აქტივობა. ტექსტის ორი ფრაგმენტი არსებობს შეერთება, მაგრამ მოჰყვა რამდენიმე კითხვა გრამატიკული კლასისა და ამ სიტყვის შესაძლო მნიშვნელობების შესახებ იმ სიტუაციებში, რომელშიც ისინი ხდებიან. იქნებ ღირს შესაფასებელი სამუშაოს შესრულება? კარგი კლასი, მასტერ! 🙂 🙂 🙂
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, მზადაა დასაბეჭდად PDF– ზე და ასევე დასრულებული აქტივობა.
