პორტუგალიის საქმიანობა, რომელიც ორიენტირებულია საშუალო სკოლის პირველ კურსებზე, იკვლევს მძიმით. რაც შეეხება ტექსტში ამ პუნქტუაციის ნიშნის სხვადასხვა გამოყენების ანალიზს დაკისრების შესახებ ამაზონის თეატრი? ასე რომ, უპასუხეთ ქვემოთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა კითხვას! ”სახელმწიფოს მთავარ კულტურულ და არქიტექტურულ სიმბოლოში, Teatro Amazonas, მდებარეობს […]”, ასრულებს თუ არა გამონათქვამები მძიმებს შორის აფიქსირებული, ვოკალური ან ზმნიზედა თანდართული ფუნქციის ფუნქციას? გადავიდეთ გამოწვევაზე?
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის საქმიანობა, რომელიც კონცენტრირებული იყო პირველი კურსის საშუალო სკოლის მოსწავლეებზე, დამხმარე საშუალებები. ვაპირებთ გავაანალიზოთ ტერმინები, რომლებიც სინტაქსურად ახასიათებს ან განსაზღვრავს არსებით სახელებს? ასე რომ, უპასუხეთ კითხვებს, რომლებიც ეხება ტექსტს. არქიმედე და ხრახნი!
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის აქტივობა, რომელიც დაწყებითი სკოლის მერვე კურსის მოსწავლეებზე იყო ორიენტირებული, მიმართავს პუნქტუაციის ნიშნები. რაც შეეხება მათ ტექსტში გაანალიზებას ჭიანჭველებით ტარება? ასე რომ, უპასუხეთ შემოთავაზებულ კითხვებს! ”ბუზებში - შეამოწმეთ ეს! - ისინი კვერცხებს დებენ მუშა ჭიანჭველების თავებში [”]”, შეიძლება თუ არა ტიტების ჩანაცვლება ბრჭყალებით, ფრჩხილებით ან მსხვილი ნაწლავებით? გადავიდეთ გამოწვევაზე?
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიური საქმიანობა, რომელიც რეკომენდირებულია დაწყებითი სკოლის მერვე კურსის სტუდენტებისთვის ზმნები აწმყო დროში. მოდით გავაანალიზოთ ისინი ტექსტში "გრეგი - ბიჭი, რომელიც მატარებელში ცხოვრობდა" მშობლების დაშორების შემდეგ ცხოვრებას ეხება? ასე რომ, უპასუხეთ ქვემოთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის აქტივობა, დაწყებითი სკოლის მერვე კურსზე მოსწავლეებზე ორიენტირებული, კითხვები იკვლევს მომავალში ზმნები. მოდით გავაანალიზოთ ამ დროში არსებული ზმნები, რომლებიც ქმნიან ტექსტს სუპერმთვარე კვირას დატვირთული ასტრონომიული კალენდარი აღინიშნება 2020 წელს? ამისათვის უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა კითხვას!
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ Word- ში რედაქტირებადი შაბლონით, რომელიც მზად არის PDF- ზე დასაბეჭდად და ასევე პასუხის გაცემული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის საქმიანობა, რომელიც მიზნად ისახავდა დაწყებითი სკოლის მერვე კურსის სტუდენტებს, დაახლოებით ფარული საგანი. მოდით, ამ ტიპის საგანი გავაანალიზოთ წიგნის შესახებ ტექსტში ვეშაპები, ღორები და დელფინები კამპოსის აუზში? ასე რომ, უპასუხეთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის აქტივობა, რომელიც მიზნად ისახავდა მეცხრე კლასის მოსწავლეებს, დამხმარე საშუალებები. ვაპირებთ გავაანალიზოთ ტერმინები, რომლებიც სინტაქსურად ახასიათებს ან განსაზღვრავს არსებით სახელებს? ამისათვის უპასუხეთ კითხვებს, რომლებიც ემყარება ტექსტს. სტიმული, დაბერება და მეხსიერება.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის აქტივობა, რომელიც მეცხრე კლასის მოსწავლეებზეა ორიენტირებული, შეისწავლის ნაცვალსახელები. პირადი ნაცვალსახელი, ფარდობითი, განუსაზღვრელი, დემონსტრაციული, საკუთრებითი! გავაანალიზოთ ნაცვალსახელები, რომლებიც ქმნიან ტექსტს ახალი ქვეწარმავლები ცერადოდან? ამისათვის უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა კითხვას!
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიური აქტივობა, რომელიც დაწყებითი სკოლის მერვე კურსის სტუდენტებისთვის არის შესაფერისი, მიმართავს ვნებითი გვარი. როდის ხდება ეს ვერბალური ხმა? როდესაც საგანი ზმნით გამოხატული მოქმედების პაციენტია. რაც შეეხება წიგნის შესახებ ტექსტში პასიური ხმის გაანალიზებას ევრეკა! მე -20 საუკუნის 100 დიდი სამეცნიერო აღმოჩენა? ამისათვის უპასუხეთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის აქტივობა, რომელიც მეცხრე კლასის მოსწავლეებზე იყო ფოკუსირებული სიტყვიერი შეთანხმება. რას იტყვით ზოგიერთი შემთხვევის ანალიზზე? ამისათვის ტექსტზე დაყრდნობით უპასუხეთ შეკითხვებს ბადურის იმპლანტი. ”გერმანიისა და ბრაზილიის მკვლევარების ჯგუფში ______________ ა ჩიპი ელექტრონული […] ”, უნდა შეივსოს ადგილი” ჩასმული ”ან” ჩადებული ”? გადავიდეთ გამოწვევაზე?
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.