პორტუგალიური საქმიანობა, დაწყებითი სკოლის მეცხრე კურსის სტუდენტებისათვის, რთული პერიოდი. როდის ხდება პერიოდის კვალიფიკაცია ამ გზით? როცა ერთზე მეტი ლოცვა გაქვს! გავაანალიზოთ ტექსტში შედგენილი პერიოდები აშშ – ს ზოოპარკი გადაშენების პირას მყოფი სახეობის ორანგუტანის დაბადებას აღნიშნავს? ასე რომ, უპასუხეთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის საქმიანობა, ძირითადად, დაწყებითი სკოლის მერვე კურსის მოსწავლეებზე, მონაწილეობითი ზმნები. რას იტყვით ზმნების ანალიზზე ამ არსებითი ფორმით? ამისათვის უპასუხეთ კითხვებს ტექსტის საფუძველზე, რომელიც განმარტავს რა არის ყალბი ამბები?
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიური აქტივობა, რომელიც მერვე კლასის მოსწავლეებს ურჩევიათ ფარული საგანი. მოდით გავაანალიზოთ ამ ტიპის საგანი? ასე რომ, უპასუხეთ კითხვებს, რომლებიც ეხება ტექსტს
ღრუბელი ვეფხისტყაოსანი! ოდესმე გსმენიათ მისი შესახებ?თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის აქტივობა, მერვე კლასის მოსწავლეებზე იყო ორიენტირებული ჩვენებითი ნაცვალსახელი. გავაანალიზოთ ეს ნაცვალსახელები ტექსტში კონსტიტუციისთვის თვალის დევნება? ასე რომ, უპასუხეთ ქვემოთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის საქმიანობა, ძირითადად, დაწყებითი სკოლის მერვე კურსის მოსწავლეებზე საგანი. მარტივი, კომპოზიციური, ფარული საგანი! მოდით გავაანალიზოთ ის საგნები, რომლებიც ქმნიან ტექსტს დროა Cerrado– ს და მისი სიმდიდრის აღსანიშნავად? ასე რომ, უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა კითხვას!
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის აქტივობა, რომელიც მეცხრე კლასის მოსწავლეებზეა ორიენტირებული, ეხება ადგილის ზედსართავი დანართი. მოდით გავაანალიზოთ გამონათქვამები, რომლებიც მიუთითებს ტექსტში ადგილის გარემოებაზე სან-ტომეს შუქურა? ასე რომ, უპასუხეთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის აქტივობა, რომელიც დაწყებითი სკოლის მერვე კურსის მოსწავლეებზე იყო ორიენტირებული, მიმართავს პირდაპირი გარდამავალი ზმნები. როდის კლასიფიცირდება ზმნები ამ გზით? როდესაც მათ წინადადების გარეშე სჭირდებათ კომპლემენტი! მოდით გავაანალიზოთ ისინი ტექსტში რძე ადუღდება, როდესაც ადუღდება, რადგან მას აქვს ცხიმი და ცილები? ასე რომ, უპასუხეთ ქვემოთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის საქმიანობა, რომელიც მიზნად ისახავს პირველი კურსის სტუდენტებს, მიმართავს პასიური აგენტი. მოდით გავაანალიზოთ ზმნის შემადგენლობა პასიური ხმით? ამისთვის უპასუხეთ კითხვებს მინას გერაისის ქალაქ "აკაიაკას" შესახებ ტექსტის საფუძველზე! Ტექსტის მიხედვით, ბუნებრივი სილამაზის გარდა, რომელიც ადვილად ხელმისაწვდომი ჩანჩქერებისგან შედგება, 1900-იანი წლების დასაწყისში აშენებული სასახლეები ნოსტალგიურ ჰაერს აძლევს მეგობრულ ქალაქს.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის აქტივობა, რომელიც დაწყებითი სკოლის მერვე კურსზეა გათვლილი, ეხება სტუდენტებს სიტყვიერი შეთანხმება. რას იტყვით ამ საგნის შესწავლაზე? ამისათვის უპასუხეთ კითხვებს, რომლებიც ეხება ტექსტს. რომელია ცხოველებით ვაჭრობის ძირითადი გზები ბრაზილიაში? In "გარეული ცხოველების უმეტესობა ტყვეობს ჩრდილოეთ, ჩრდილო-აღმოსავლეთ და ცენტრალ-დასავლეთის რეგიონებში". აკრძალულია სინგულარული ზმნის გამოყენება, არჩევითი ან სავალდებულო? გადავიდეთ გამოწვევაზე?
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიური აქტივობა, რომელიც დაწყებითი სკოლის მერვე კურსის სტუდენტებისთვის არის შესაფერისი, მიმართავს აქ ზმნები აწმყო დროში. რას იტყვით ზმნების ანალიზზე ამ დროში? შემდეგ ტექსტზე დაყრდნობით უპასუხეთ შეკითხვებს. პინგვინი ეწინააღმდეგება სიცივეს ცხიმის დამატებითი ფენის გამო.. ამონარიდში ”ცხიმი _________ ორგანიზმის მიერ გამოყოფილი სითბო […]”, სივრცე უნდა ივსებოდეს წინამდებარე დროის ზმნით: შეინარჩუნოს, შეინარჩუნოს თუ შეინარჩუნოს? გადავიდეთ გამოწვევაზე?
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
