პორტუგალიის აქტივობა, ძირითადად, დაწყებითი სკოლის მერვე კლასის მოსწავლეებზე განსაზღვრული საგნები. მარტივი საგანი, რთული საგანი და ფარული საგანი! გავაანალიზოთ ტექსტში განსაზღვრული საგნები რა არის გარეული ცხოველი? ამისათვის უპასუხეთ ქვემოთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის საქმიანობა, რომელიც მიზნად ისახავს პირველი კურსის სტუდენტებს, იკვლევს ზმნიზედა დამხმარე. ვაპირებთ თუ არა გავაანალიზოთ გამონათქვამები, რომლებიც შეცვლიან ზმნების, ზედსართავების ან ზმნიზედის მნიშვნელობას, სხვადასხვა გარემოების მითითებით? ამისათვის ტექსტზე დაყრდნობით უპასუხეთ შეკითხვებს. "ნივისი, მეგობრები სხვა სამყაროდან" პრემიერაა ამ შაბათს Disney Junior- ში.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის აქტივობა, რომელიც მეცხრე კლასის მოსწავლეებზეა ორიენტირებული, შეისწავლის
მძიმით. მოდით გავაანალიზოთ ამ პუნქტუაციის ნიშნის გამოყენების სიტუაციები? ამისათვის ტექსტზე დაყრდნობით უპასუხეთ შეკითხვებს რატომ შეიცვალა? რატომ შეიცვალა?თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის აქტივობა, რომელიც დაწყებითი სკოლის მერვე კურსის სტუდენტებისთვის არის მიმართული, მიმართავს ჩვენებითი ნაცვალსახელი. მოდით, გავაანალიზოთ ეს ნაცვალსახელები ცნობისმოყვარე ტექსტში თუთიყუში არ ლაპარაკობენ, უბრალოდ ბაძავენ ბგერებს? ასე რომ, უპასუხეთ ქვემოთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის აქტივობა, რომელიც დაწყებითი სკოლის მეშვიდე კურსის სტუდენტებზე იყო ორიენტირებული, მიმართავს იმპერატიული ზმნები. რას გამოხატავენ ისინი ტექსტში წიგნის შესახებ ჩიტები და მათი სახლები? მოდით გავარკვიოთ? ასე რომ, უპასუხეთ ქვემოთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის აქტივობა, რომელიც დაწყებითი სკოლის მერვე კურსის მოსწავლეებზე იყო ორიენტირებული, მიმართავს ფარდობითი ნაცვალსახელები. რა არის მათი როლი საკომუნიკაციო კონტექსტში? მოდით ვისწავლოთ? ამისათვის უპასუხეთ შეკითხვებს ტექსტის საფუძველზე. კანონი კრძალავს 16 წლამდე ასაკის ქორწინებას.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის აქტივობა, რომელიც დაწყებითი სკოლის მეცხრე კურსის სტუდენტებს ეხება, მიმართავს ჩვენებითი ნაცვალსახელი. მოდით გადავხედოთ მათ როლებს? ამისათვის უპასუხეთ კითხვებს წიგნის შესახებ ტექსტის საფუძველზე. მეტი პატივისცემა, მე ვარ ბავშვი!, დაწერილი პედრო ბანდეირას მიერ.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის აქტივობა, რომელიც მეცხრე კლასის მოსწავლეებზეა ორიენტირებული, შეისწავლის მარტივი პერიოდი. როდის ვყოფთ პერიოდს ამ გზით? როდის შეიცავს იგი მხოლოდ საგანს, ფრაზას ან წინადადებას? მოდით ვისწავლოთ? ამისათვის უპასუხეთ სხვადასხვა კითხვას, რომლებიც ეხება ტექსტს. სპეციალური სერიები აღნიშნავს ჯექსონ დო პანდეიროს 100 წლის იუბილეს!
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიური საქმიანობა, რეკომენდირებულია დაწყებითი სკოლის მეცხრე კურსის სტუდენტებისთვის სახსრების კოორდინაცია. როდის კლასიფიცირდება ამგვარი კავშირები? როდესაც ისინი უაზრო წინადადებებს ერთმანეთთან აკავშირებენ! მოდით გავაანალიზოთ საკოორდინაციო კავშირი, რომელიც ქმნის ტექსტს რვა მკლავი, სამი გული და ესპანური სული? ამისათვის უპასუხეთ ქვემოთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის აქტივობა, რომელიც დაწყებითი სკოლის მეცხრე კურსის მოსწავლეებზე იყო ორიენტირებული, მიმართავს ლოცვის აქსესუარი პირობები. ზმნიზედა დამხმარე, ზედსართავი დანამატი და ფსონი! მოდით განვიხილოთ ეს ტერმინები ტექსტში ჯონ ნედჰემი? ამისათვის უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა კითხვას!
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
