საქმიანობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, მიზნად ისახავდა დაწყებითი სკოლის მეექვსე კურსის სტუდენტებს, დორინა ნოვილის შესახებ. ტექსტის მიხედვით, იგი გამოიყენეს ინვალიდობა, როგორც სტიმული, რომ სხვა ადამიანები, რომლებიც ვერ ხედავდნენ სწავლის გაგრძელებას. საოცარია, არა? ვაპირებთ ამ ბრაზილიელის ნამუშევრების შესახებ მეტის გარკვევას? ისე წაიკითხეთ ტექსტი დორინა ნოველი! შემდეგ უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა ინტერპრეტაციულ კითხვას!
ამ ტექსტის გააზრების აქტივობის ჩამოტვირთვა შეგიძლიათ Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF– ზე დასაბეჭდად, ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის აქტივობა, რომელიც დაწყებითი სკოლის მეშვიდე კურსის სტუდენტებზე იყო ორიენტირებული, მიმართავს ფარული საგანი. ვაპირებთ გავაანალიზოთ საგნები, რომლებიც ლოცვებში იმალება? ამისათვის უპასუხეთ კითხვებს ტექსტის საფუძველზე, რომელიც განმარტავს ინტოქსიკაციაა თუ მოწამვლა? იცი განსხვავება? გაარკვიე!
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის აქტივობა, რომელიც დაწყებითი სკოლის მერვე კურსის სტუდენტებისთვის არის მიმართული, მიმართავს პირდაპირი გარდამავალი ზმნები. რაც შეეხება წიგნის შესახებ მათ ტექსტში შესწავლას კორა, კორალინის გული? ”[…] ავიდა მთაზე […]”, ზმნა პირდაპირი გარდამავალია, რადგან იგი დარიგდა კომპლემენტთან, მოითხოვდა კომპლემტს წინასიტყვაობით ან მოითხოვდა დამატებას წინაპირობის გარეშე? გადავიდეთ გამოწვევაზე?
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
საქმიანობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, მიზნად ისახავდა დაწყებითი სკოლის მეექვსე კურსის სტუდენტებს, დაახლოებით პრეზიდენტი კუბიჩჩეკი. მისი უნიკალური ლანდშაფტი შედგება მთების, ჩანჩქერების, ნაკადულების და ჩანჩქერებისგან, რომლებიც მოხიბლავს ყველა ტურისტს, ქმნის მშვენიერ ლანდშაფტს, რომელიც შერეულია მის უზარმაზარ მშობლიურ მცენარეულობასთან.. მოდით უკეთ გავეცნოთ ქალაქ "პრეზიდენტ კუბიცჩეკს"? ამისათვის ყურადღებით წაიკითხეთ ტექსტი და შემდეგ უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა ინტერპრეტაციულ კითხვას!
ამ ტექსტის გააზრების აქტივობის ჩამოტვირთვა შეგიძლიათ Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF– ზე დასაბეჭდად, ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიური აქტივობა, რომელიც რეკომენდებულია დაწყებითი სკოლის მერვე კურსის სტუდენტებისთვის, მიმართავს აქ Განუსაზღვრელი ნაცვალსახელები. ვაპირებთ გავაანალიზოთ ტერმინები, რომლებიც თან ახლავს სახელებს ან იკავებს მათ ადგილს და გამოხატავს განუსაზღვრელობას? ამისათვის უპასუხეთ შეკითხვებს ტექსტის საფუძველზე. სოფლის მწერლები!
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის საქმიანობა, დაწყებითი სკოლის მეცხრე კურსის მოსწავლეებისათვის, იკვლევს განსაზღვრული საგნები. მარტივი საგანი, რთული საგანი და ფარული საგანი! გავაანალიზოთ ტექსტში განსაზღვრული საგნები Correios იწყებს სამახსოვრო მარკას Cora Coralina- ს 130 წლის საპატივცემულოდ? ასე რომ, უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა კითხვას!
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
საქმიანობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, რომელიც მიზნად ისახავდა დაწყებითი სკოლის მეექვსე კურსის სტუდენტებს, "ჰეიდი, ალპების გოგონა". ტექსტის მიხედვით, ეს წიგნი გვიჩვენებს განსხვავებას მთებში ველურ და თავისუფალ ცხოვრებას შორის, მისი მარტივი და არსებითი ფასეულობებით და დიდ ქალაქში ცხოვრებას, ძალიან განსხვავებული წეს-ჩვეულებებით, წესებითა და ღირებულებებით. შეიტყობთ უფრო მეტი ამ წიგნის ისტორიის შესახებ? წაიკითხეთ ტექსტი "ჰაიდი, ალპების გოგონა"! შემდეგ უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა ინტერპრეტაციულ კითხვას!
ამ ტექსტის გააზრების აქტივობის ჩამოტვირთვა შეგიძლიათ Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF– ზე დასაბეჭდად, ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის აქტივობა, რომელიც დაწყებითი სკოლის მერვე კურსის სტუდენტებისთვის არის მიმართული, მიმართავს პირდაპირი გარდამავალი ზმნები. როდის კლასიფიცირდება ზმნები ამ გზით? როდესაც მათ წინადადების გარეშე სჭირდებათ კომპლემენტი! ჩვენ გავაანალიზებთ მათ ტექსტში, რომელიც გვაცნობს ქალაქს საბარა? ასე რომ, უპასუხეთ ქვემოთ შემოთავაზებულ კითხვებს.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
საქმიანობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, რომელიც მიზნად ისახავდა დაწყებითი სკოლის მეშვიდე კურსის სტუდენტებს, ბრაზილიაში ნაყინის ჩამოსვლის შესახებ. გავეცნოთ ამ ცივი სიამოვნების ისტორიას ჩვენს ქვეყანაში? ამიტომ ყურადღებით წაიკითხეთ ტექსტი ნაყინი ბრაზილიაში ჩამოდის! შემდეგ უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა ინტერპრეტაციულ კითხვას!
კითხვის გააზრების ეს აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად, ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის საქმიანობა, რომელიც დაწყებითი სკოლის მერვე კურსზეა გათვლილი, იკვლევს მძიმით. მოდით გავაანალიზოთ მძიმით გამოყენების სიტუაციები? ამისათვის უპასუხეთ კითხვებს, რომლებიც ეხება ტექსტს ბანანური, ტურისტული ქალაქი სან პაულო.
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
