პორტუგალიური საქმიანობა, რომელიც რეკომენდირებულია დაწყებითი სკოლის მერვე კურსის სტუდენტებისთვის ჩვენებითი ნაცვალსახელი. მოდით გავაანალიზოთ ისინი ტექსტში კილომბოდან კვილომობამდე? ასე რომ, უპასუხეთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის აქტივობა, ძირითადად, დაწყებითი სკოლის მერვე კლასის მოსწავლეებზე მომავალში ზმნები. ვაპირებთ ამ დაძაბულობის შესწავლას? ამისათვის უპასუხეთ კითხვებს, რომლებიც ეხება ტექსტს. Cianorte Cultural Pedaling აერთიანებს სპორტულ, მხატვრულ და მუსიკალურ საქმიანობას!
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიური საქმიანობა, რომელიც რეკომენდირებულია დაწყებითი სკოლის მეცხრე კურსის სტუდენტებისთვის, დაახლოებით პირდაპირი ობიექტი. მოდით გავაანალიზოთ პირდაპირი გარდამავალი ზმნების კომპლემენტები? შემდეგ ტექსტზე დაყრდნობით უპასუხეთ შეკითხვებს. პესტიციდების რისკები!
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის საქმიანობა, რომელიც დაწყებითი სკოლის მეშვიდე კურსის სტუდენტებზე იყო ორიენტირებული, მიმართავს ფარული საგანი. მოდით, ამ ტიპის საგანი გავაანალიზოთ წიგნის შესახებ ტექსტში მოჰიკანელთა უკანასკნელი? ასე რომ, უპასუხეთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიური საქმიანობა, რომელიც დაწყებითი სკოლის მეცხრე კურსის სტუდენტებისთვის არის შესაფერისი, იკვლევს წინაპირობები. მოდით გავაანალიზოთ მათ მნიშვნელობასთან დაკავშირებული ურთიერთობები ტექსტში რა უნდა ველოდოთ შურისმაძიებლებისგან: ულტიმატუმი? ასე რომ, უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა კითხვას!
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის აქტივობა, რომელიც მეცხრე კლასის მოსწავლეებზე იყო ფოკუსირებული ზმნიზედის დროებითი დამატება. რას იტყვით იმ გამოთქმების ანალიზზე, რომლებიც დროის გარემოებაზე მიუთითებს ფაქტებთან მიმართებაში? ამისათვის უპასუხეთ კითხვებს, რომლებიც ეხება ტექსტს. UNB– ს გამოფენაზე წარმოდგენილია წარმოებული ნიმუშები _________________. რომელი ზედსართავი დრო შეავსებს ამ სივრცეს? მოდით გამოწვევა?
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის აქტივობა, რომელიც დაწყებითი სკოლის მერვე კურსზე მოსწავლეებზე იყო ორიენტირებული, მიზნად ისახავს კვლევის ჩატარებას ირიბი პირადი ნაცვალსახელები. როდის კლასიფიცირდება პირადი ნაცვალსახელები ამ გზით? როდესაც ისინი მუშაობენ როგორც ობიექტი ან კომპლემენტი! ჩვენ გავაანალიზებთ მათ ცნობისმოყვარე ტექსტში, რომელიც გვეუბნება გასული ნამცხვარი!
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის საქმიანობა, რომელიც დაწყებითი სკოლის მერვე კურსზეა გათვლილი, იკვლევს მომავალში ზმნები. ვაპირებთ ამ დაძაბულობის შესწავლას? ამისათვის ტექსტზე დაყრდნობით უპასუხეთ სხვადასხვა კითხვას. ბრაზილია გერმანიიდან 50 ლურჯ მაკავოს დააბრუნებს!
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის აქტივობა, რომელიც დაწყებითი სკოლის მერვე კურსზეა გათვლილი, მიზნად ისახავს კვლევის ჩატარებას უბრალო ბიჭი. როდის არის საგანი მარტივი? როცა მხოლოდ ერთი ბირთვი გაქვს! გავაანალიზოთ? შემდეგ ტექსტზე დაყრდნობით უპასუხეთ შეკითხვებს. გამოტოვების ეტაპი, ვინც გვეუბნება ბაყაყებზე, რომლებიც ტბორის გარეთ ცხოვრებას ახერხებენ! ძალიან ცნობისმოყვარეა, არა?
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის აქტივობა, რომელიც დაწყებითი სკოლის მერვე კლასის მოსწავლეებზე იყო ორიენტირებული, იკვლევს მონაწილეობითი ზმნები. ვაპირებთ ზმნების ანალიზს ამ არსებითი ფორმით? ასე რომ, უპასუხეთ კითხვებს, რომლებიც ეხება ისტორიკოს ხოსე კარლოს სებე ბ-ს წიგნს "ავგუსტო ე ლეა". მეიჰი.
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
