პორტუგალიის აქტივობა, რომელიც დაწყებითი სკოლის მეცხრე კურსის სტუდენტებს ეხება, იკვლევს პირდაპირი გარდამავალი ზმნები. როდის კლასიფიცირდება ზმნები ამ გზით? როდესაც მათ წინადადების გარეშე სჭირდებათ კომპლემენტი! მოდით გავაანალიზოთ ისინი ტექსტში, რომელიც მოგვითხრობს წარმოშობის ფერადი დროშები, რომლებიც ამშვენებს ივნისის დღესასწაულებს? ამისათვის უპასუხეთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიური საქმიანობა, დაწყებითი სკოლის მეშვიდე კურსის სტუდენტებისათვის იყოს ზმნა ". რაც შეეხება წიგნის შესახებ ტექსტში ზმნის "ყოფნის" სხვადასხვა ფორმის ანალიზს დედამიწის ბიჭი, ზირალდოს დაწერილი? ასე რომ, უპასუხეთ ქვემოთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის აქტივობა, რომელიც დაწყებითი სკოლის მერვე კურსის მოსწავლეებზე იყო ორიენტირებული, მიმართავს
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის აქტივობა, რომელიც დაწყებითი სკოლის მეცხრე კურსის სტუდენტებისთვის არის განკუთვნილი, მიმართავს ნაცვალსახელის ტიპები. დემონსტრაციული ნაცვალსახელი, განუსაზღვრელი ნაცვალსახელი, პირადი ნაცვალსახელი, საკუთრების ნაცვალსახელი, ფარდობითი ნაცვალსახელი! მოდით გავაანალიზოთ ნაცვალსახელები ტექსტში კანასტას ყველი? ამისათვის უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა კითხვას!
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიური აქტივობა, რომელიც დაწყებითი სკოლის მეცხრე კურსის სტუდენტებისთვის არის შესაფერისი, მიმართავს დაქვემდებარებული კავშირი. რა არის მათი როლი საკომუნიკაციო კონტექსტში? დამოკიდებული წინადადებების ერთმანეთთან დაკავშირება, მათ შორის განსხვავებული მნიშვნელობის ურთიერთობების დამყარება! ვაპირებთ თუ არა გავაანალიზოთ დაქვემდებარებული კავშირები ტექსტში, რომელიც წარმოგვიდგენს წიგნს ”ერთხელ ორი ხაზი”? ასე რომ, უპასუხეთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის აქტივობა, რომელიც დაწყებითი სკოლის მეცხრე კურსის სტუდენტებზე იყო ორიენტირებული, მიმართავს მძიმის გამოყენება. ვაპირებთ ამ პუნქტუაციის ნიშნის სხვადასხვა ფუნქციების განხილვას? ამისათვის ტექსტზე დაყრდნობით უპასუხეთ შეკითხვებს მცირე ღირსშესანიშნავი!
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის აქტივობა, რომელიც მეცხრე კლასის მოსწავლეებზეა ორიენტირებული, ეხება წინაპირობები. მოდით, გავაანალიზოთ ტექსტის წინამორბედები წიგნზე „პატარა უფლისწული: ფილმის სურათების წიგნი“? ასე რომ, უპასუხეთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის აქტივობა, ძირითადად, დაწყებითი სკოლის მერვე კლასის მოსწავლეებზე, უბრალო ბიჭი. როდის დგება ასე? როცა მხოლოდ ერთი ბირთვი გაქვს! მოდით განვიხილოთ მარტივი საგნები ტექსტში Ახალი საკვები? ასე რომ, უპასუხეთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის აქტივობა, რომელიც დაწყებითი სკოლის მერვე კურსის მოსწავლეებზე იყო ორიენტირებული, მიმართავს Განუსაზღვრელი ნაცვალსახელები. ვაპირებთ გავაანალიზოთ ნაცვალსახელები, რომლებიც ცვლის ან თან ახლავს არსებით სახელებს, გამოხატავს განუსაზღვრელობას? შემდეგ ტექსტზე დაყრდნობით უპასუხეთ შეკითხვებს. 5 ნოემბერი - სამოყვარულო რადიოს დღე!
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
პორტუგალიის აქტივობა, რომელიც დაწყებითი სკოლის მერვე კურსზეა გათვლილი, ეხება სტუდენტებს ზმნები ჩვენების რეჟიმში. რას გამოხატავენ ზმნები ამ რეჟიმში? გარკვეულობები, ჰიპოთეზები, სურვილები? მოდით ვისწავლოთ? ამისათვის უპასუხეთ კითხვებს, რომლებიც ეხება ტექსტს. Rádio Animada- ს ამ შაბათს (15) ივნისის სადღესასწაულო განწყობა აქვს!
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
