ისტორიის გაკვეთილის გეგმა მიზნად ისახავდა მეექვსე წელს თემების შესწავლას: მონარქია, რესპუბლიკა და იმპერია, კლასიკური სიძველე რომში, ფილმი: კლასიკური სიძველე რომში.
ეს აქტივობა ხელმისაწვდომია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში და მზადაა დასაბეჭდად PDF ფორმატში.
ჩამოტვირთეთ ეს აქტივობა შემდეგიდან:
მასწავლებელი:
ქვეყნის:
სასწავლო ეტაპი: Დაწყებითი სკოლა
წელი / ფაზა / მოდული: მე -6 კურსი
ცვლა:კლასები:
თემა: ისტორია
დროის კურსი:
დაწყების თარიღი: დასრულების თარიღი:
კლასების რაოდენობა: 10
შინაარსი:
მონარქია, რესპუბლიკა და იმპერია - 4 გაკვეთილი
კლასიკური სიძველე რომში - 4 გაკვეთილი
ფილმი: კლასიკური სიძველე რომში - 2 გაკვეთილი
უნარები:
გაიგეთ ბერძნული და რომაული კულტურების შერწყმა.
კლასიკური ანტიკურ ხალხთა მემკვიდრეობის შეფასება
განსახორციელებელი მეთოდოლოგია / აქტივობა
რომისა და მონარქიის, რესპუბლიკისა და იმპერიის კლასიკური ანტიკურ შესახებ ტექსტებისა და სურათების ანალიზი ისე, რომ სტუდენტებს შეუძლიათ გაიგონ ბერძნული და რომაული კულტურების შერწყმა, ასევე შეაფასონ ხალხთა მემკვიდრეობა ძველები.
საქმიანობის განვითარება რვეულებში და დამატებითი აქტივობები
(კროსვორდები და სიტყვების ძიება, სიტყვის ბინგო - შექმნილია მასწავლებლის მიერ). შესწავლილ თემებთან დაკავშირებული რუკების ანალიზი. მოსწავლეები შეირჩევიან ტექსტების ინდივიდუალურად წაკითხვისთვის და მასწავლებლის განმარტების შემდეგ, მათ უნდა გადაწერონ აქტივობები თავიანთ რვეულებში. შესწორება იქნება დაფაზე.
ფილმი: კლასიკური სიძველე რომში: ხელმისაწვდომია: https://www.youtube.com/watch? v = ZWJcmuo_WAhttps: //
www.youtube.com/watch? v = YSZW2CaqY64, https://www.youtube.com/watch? v = G9BFUvRX8RI
მასწავლებლის განმარტების შემდეგ, მოსწავლეებმა უნდა განავითარონ ღონისძიებები რვეულებში ფილმის ინტერპრეტაციისთვის. შესწორება იქნება დაფაზე.
სწავლის შეფასება
ვალდებულების შეფასება შემოთავაზებული საქმიანობის გადაწყვეტაში და მონაწილეობა.
როსიანე ფერნანდეს სილვას მიერ
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
