ო საჭმლის მომნელებელი სისტემა პასუხისმგებელია დამუშავებაზე საკვები მიიღება კვების დროს და იწვევს მათ დაშლას პატარა ნაწილაკებად, სადაც საკვები ნივთიერებები ხელმისაწვდომია შესაწოვად.
ამ კლასში დაახლოებით საჭმლის მონელება და საკვები ნივთიერებების შეწოვა მოსწავლეები შეძლებენ გააუმჯობესონ თავიანთი ცოდნა ადამიანის საჭმლის მომნელებელი სისტემის შესახებ და გაიგონ, თუ როგორ მუშაობს საკვები ნივთიერებების შეწოვა.
მეტის ნახვა
ახალგაზრდობისა და ზრდასრულთა განათლება (EJA) კვლავ ფედერალური პრიორიტეტია
669 სკოლაში სწავლის შეწყვეტას ძალადობა ეკისრება…
თქვენ შეგიძლიათ შეინახოთ ეს გაკვეთილის გეგმა PDF-ში პოსტის ბოლოს!
თემა: საკვები ნივთიერებების შეწოვა
შემოთავაზებული დრო: 1 კლასი
გოლები:
საჭირო მასალა:
განვითარება:
გააცანით მოსწავლეებს კლასის თემა და აუხსენით, რომ თქვენ გაანალიზებთ საკვების გარდაქმნებს ორგანიზმში მიღების შემდეგ.
მოკლედ ისაუბრეთ კვების გზაზე: snack, გადაყლაპვა, საჭმლის მონელება, განავალი.
ჰკითხეთ მოსწავლეებს, რატომ არ ჰგავს განავალი იმ საკვებს, რომელიც მიირთმევდნენ ჭამის დროს. ყურადღებით მოუსმინეთ პასუხებს და მიეცით საშუალება მოსწავლეებს განიხილონ და მიუთითონ თეორიები თემის შესახებ.
შეახსენეთ სტუდენტებს ჩვენი ორგანიზმის საჭმლის მონელების პროცესი - მათ შეიძლება ადრეც ჰქონოდათ ეს გაკვეთილი.
აუხსენით, რომ საჭმლის მონელება ემსახურება საკვების გაცილებით პატარა ნაწილაკებად დაშლას ისე, რომ ცილები, ამინომჟავების Ეს არის ვიტამინები ხელმისაწვდომია ორგანიზმისთვის შესაწოვად.
აჩვენეთ მათ სურათები, რომლებიც ასახავს გზას, რომელსაც საკვები ჩვენს ორგანიზმში გადის, სანამ არ მიაღწევს წვრილი ნაწლავი.
შეგიძლიათ გამოიყენოთ ა საჭმლის მომნელებელი სისტემის გონებრივი რუკა ამ მომენტისთვის კლასში:
აუხსენით წვრილი ნაწლავის მნიშვნელობა და აჩვენეთ მოსწავლეებს, რომ სწორედ ამ ორგანოში ხდება საკვები ნივთიერებების შეწოვა საჭმლის მონელების პროცესის შემდეგ.
დაასრულეთ გაკვეთილი პასუხით ა საჭმლის მომნელებელი სისტემის ვარჯიშების ჩამონათვალი.
შეფასება:
ამ კლასის შეფასება შეიძლება მოხდეს კლასში მონაწილეობისა და სავარჯიშოების სიის გასწორების გზით.
დააწკაპუნეთ აქ, რათა შეინახოთ ეს გაკვეთილის გეგმა საკვები ნივთიერებების მონელებისა და შეწოვის შესახებ PDF ფორმატში!
იხილეთ ასევე:
