გაკვეთილის გეგმა კარნავალზე ადრეული განათლებისთვის

გაკვეთილის გეგმა შემუშავებული იქნება კარნავალის შესაბამის პერიოდში.

ეს პოსტი არის Escola Educação-ს გუნდის წინადადება თქვენთვის კარნავალის გაკვეთილის გეგმა. იდეა მდგომარეობს იმაში, რომ მასზე ადრეულ წლებში სტუდენტებთან მუშაობა მოხდეს.

ო კარნავალი ეს არის ეროვნული დღესასწაული მოძრავი თარიღით, ანუ ყოველწლიურად იგი ტარდება სხვადასხვა პერიოდში, მაგრამ ყოველთვის აღდგომამდე 47 დღით ადრე (რასაც ასევე აქვს მოძრავი თარიღი). ამასთან, ამ დღესასწაულის ჩატარების თარიღი კათოლიკური ტრადიციის მიხედვით არის.

თემა: კარნავალი

წელი: დაწყებითი სკოლის I კურსი ი

ხანგრძლივობა: 2 გაკვეთილი 50 წუთი

გოლები:

• ბრაზილიური კულტურის დაფასება სასკოლო გარემოში;
• თემაზე მუშაობა რეკრეაციული აქტივობებით (მუსიკა, ცეკვა);
• მოსწავლის შემოქმედების სტიმულირება და მხატვრული ფერწერის პოპულარიზაცია;
• ზეპირი და წერილობითი ენის განვითარება;
• ხელი შეუწყოს მოსწავლის ადაპტაციას და სოციალიზაციას სასკოლო გარემოში.

დიდაქტიკური რესურსები:

• მუყაო ან ყავისფერი ქაღალდი (თქვენი არჩევანი);
• დაფის ფუნჯი (კალამი);
• ნაბეჭდი კარნავალის ნიღბები;
• ფერადი ფანქრები, მელანი, ფანქრები, ბრჭყვიალა (ინსტრუმენტები, რომლებიც საშუალებას აძლევს მოსწავლეს გააფერადოს თავისი ნიღაბი);
• ხმა.

განვითარება:

• შექმენით წრე მოსწავლეებთან და გაესაუბრეთ კარნავალზე. დასვით კითხვები, როგორიცაა: იცით, რა არის კარნავალი? რა მოგდის თავში ამ სიტყვის წარმოთქმისას? რომელი სიმღერები მოგაგონებთ კარნავალს?
• აირჩიეთ მარში. აქ ჩვენ ვიმუშავებთ მარჩინიასთან დედა მინდა და დაუკარით მუსიკა (მოსწავლეები დარჩებიან წრეში მჯდომარე).
• მუსიკის დაკვრის შემდეგ აიღეთ მუყაო ან ყავისფერი ქაღალდი და მიმართეთ წრის შუაში.
• მოსწავლეებთან ერთად დაიწყეთ სიმღერის ტექსტის წერა (დიდი ასოები) და სთხოვეთ მათ ისე ისაუბრონ თითოეული სიტყვა დაწერილია (თუ მათ უკვე არ იციან, სთხოვეთ გაიმეორონ თქვენ მიერ ნათქვამი სიმღერის თითოეული სიტყვა).
• მუყაო მზად არის, აიღეთ რამდენიმე ფანქარი და დაურეკეთ ერთ მოსწავლეს, რათა გააფერადოს მისი სახელის პირველი ასო, რომელიც ჩასმულია სიმღერაში სიტყვის დასაწყისში. მაგალითად, თუ მოსწავლის სახელია მარიანა, მაშინ მას მოუწევს ასო M-ის გაფერადება დედასთვის.
• თუ თქვენ გყავთ მოსწავლე, რომელსაც სიმღერის სიტყვის დასაწყისში არ აქვს თავისი სახელის ასო, სთხოვეთ, გააფერადოს ნებისმიერი ასო, რომელიც აქვს მის სახელში. მაგალითად: მოსწავლეს ჰქვია ჰეიტორი, სთხოვეთ გააფერადოს სიტყვები, რომლებსაც აქვთ ასოები E, I, T O, R: „დედაᲔს არის ან გინდაო".
• მოათავსეთ ყავისფერი ქაღალდი სადმე ოთახში და იმღერეთ მარჩინია მოსწავლეებთან ერთად, მიუთითეთ ფურცელზე ნამღერი სიტყვები.
• ჰკითხეთ სტუდენტებს, რა გრძნობა გამოიწვია ამ მსვლელობამ: იყვნენ თუ არა ისინი ბედნიერები? აღელვებული? რისი გაკეთება სურს მას?
• სთხოვეთ ყველას დაჯდეს თავის ადგილზე და დაარიგეთ ნაბეჭდი ნიღბები, რათა ყველამ შეძლოს თავისებურად მოფერება.
• ნიღბები მზადაა, თითოეულ მოსწავლეს წაუსვით და ისიამოვნეთ პატარა კარნავალის ცეკვით თქვენს მისაღებში, სანამ სხვადასხვა მარშის თამაში გესმით. Გაერთე!

ინტერაქტიული აქტივობები:

• შეღებეთ სახელის ასო
• დახატეთ ნიღბები
• იმღერე
• Ცეკვა

იხილეთ მეტი აქ:

• მეგობრობის ხელოვნების გაკვეთილის გეგმა - განსხვავებების აღქმა!
• ხელოვნების გაკვეთილის გეგმა – ემოციებით ხატვა

კარნავალის გაკვეთილის გეგმახსოვნის დღის გაკვეთილის გეგმაგაკვეთილის გეგმა და კარნავალიკარნავალის გაკვეთილის გეგმაკარნავალის სწავლების გეგმა