გვითხარით, რომელია თქვენი საყვარელი საგანი სკოლაში? ისტორიას თუ უპასუხებთ, ჩვენ სრულიად გვესმის! ეს ტერიტორია მომხიბლავია კაცობრიობის გარიჟრაჟიდან მოყოლებული ადამიანის თანხლებით, რაც საშუალებას გვაძლევს გავიგოთ, როგორი იყო ცხოვრება თითოეულ ეპოქაში.
მაგრამ კონკრეტულად რა არის ისტორია? რას სწავლობ? ვინ აკეთებს ამ სამუშაოს და როგორ კეთდება? მიჰყევით ჩვენთან ერთად ამ კითხვებზე ყველა პასუხს, თემის შესაბამისი სხვა ინფორმაციის გარდა.
მეტის ნახვა
მეცნიერები იყენებენ ტექნოლოგიას ძველი ეგვიპტური ხელოვნების საიდუმლოების გასახსნელად…
არქეოლოგებმა აღმოაჩინეს ბრინჯაოს ხანის განსაცვიფრებელი სამარხები…
ისტორიის კონცეფცია ამბობს, რომ ეს არის მეცნიერება, რომელიც სწავლობს ადამიანის განვითარებას დროთა განმავლობაში. ამგვარად აუცილებელია პროცესებში ჩართული პერსონაჟების, მომხდარი ფაქტების ანალიზი და, ამრიგად, ყველა ისტორიული პერიოდის გაგება.
ძველი ბერძნებისთვის, ამ მეცნიერების შემქმნელებისთვის, ისტორია გამოძიებასა და კვლევას ნიშნავდა. მისი მეშვეობით ისინი ეძებდნენ წარსულის კვალს, მათ შორის წინაპრების მიერ განცდილ დიდებებსა და ტრაგედიებს.
როდესაც ვახსენებთ ისტორიული პერიოდების გაგებას, ჩვენ ვგულისხმობთ საზოგადოების, კულტურის, ეკონომიკის, პოლიტიკის და ყველა ჩართულ ფაქტორს. ვინც ამ ნაშრომს ასრულებს, არის ისტორიკოსი, ბაკალავრის ხარისხი, რომელიც აანალიზებს ფაქტებს და აწარმოებს ცოდნას.
ამბობენ, რომ პირველი ისტორიკოსი ბერძენი ჰეროდოტე იყო და, შესაბამისად, "ისტორიის მამად" მიიჩნიეს. ის იყო წარსულის გამოკვლევის პიონერი ისტორიულ ცოდნამდე მისასვლელად. თუმცა, ეს იყო თუკიდიდესმა პირველად გამოიყენა კრიტიკული მეთოდები.
მათ შორის იყო მონაცემთა გადაკვეთა და სხვადასხვა წყაროების გამოყენება. ისტორიული ჩანაწერების შესწავლას ისტორიოგრაფია ეწოდება, ხოლო ისტორიოლოგია სწავლობს, თუ რატომ მოხდა ფაქტები.
ისტორიის შესწავლა არ შეიძლება იყოს ობიექტური, რადგან ის ყოველთვის ეფუძნება სხვადასხვა ავტორის შესაბამის კრიტერიუმებსა და მეთოდებს. გარდა ამისა, იგი ითვალისწინებს სოციალურ-ისტორიულ კონტექსტს, რომელიც წარმოშობს სხვადასხვა პროცესებს.
კონცეფცია თავისთავად მოაქვს ცოტა იმას, რის გაკეთებასაც ისტორია გვთავაზობს, ანუ რეგიონის ან საზოგადოების კულტურული ასპექტების გადარჩენა და მოხსენება. წარსულის გაგების მიზანია სწორედ აწმყოს გაგება განვითარების პროცესიდან.
მისი გამოყენების დაწყებიდან, ისტორია ცდილობს ისტორიული ფაქტების რეკონსტრუქციას, რათა არ დაუშვას ხალხის ან ერის მეხსიერება და, ამასთან, თავად ცივილიზაციის მეხსიერება. ამიტომ, ის ყოველთვის იყო ყველა საზოგადოებაში.
ამ კონტექსტში ის შეიძლება სხვადასხვაგვარად იყოს წარმოდგენილი, რომელთაგან მთავარია ნარატიული, პრაგმატული, სამეცნიერო და ანალური ისტორია. ყველა მათგანში მთავარი მიზანია წარსულის დაკავშირება აწმყოსთან, დღევანდელი საზოგადოების გაგების მცდელობაში.
ისტორიკოსის შემოქმედება ეფუძნება ორ პერიოდს, პრეისტორიასა და ისტორიას. პირველში იგი ეფუძნება მხატვრულ წყაროებს (ქანდაკებები, გამოქვაბულის მხატვრობა, სამკაულები) და მასალებს (იარაღები, ძვლები, ქვის საგნები, კერამიკა და ნამარხი).
მისი წყაროები ფართოვდება ისტორიის შესწავლისას, ხელმისაწვდომი ტანსაცმლის, წიგნების, სურათების, ზეპირი და დოკუმენტური ჩანაწერების, მონეტების, მატერიალური საგნების, ჩანაწერების, გაზეთების და მრავალი სხვა.
კაცობრიობის შესწავლის გასაადვილებლად, ისტორია დაიყო რამდენიმე პერიოდად, სანამ არ მოაღწია დღემდე. ნახეთ რა არიან ისინი:
ისტორიკოსი მარტო არ მუშაობს და მთელი ისტორიული პროცესის გასაგებად ეყრდნობა სხვა მონათესავე სფეროს მეცნიერებს. მათ შორის შეგვიძლია აღვნიშნოთ:
