ინტერდისციპლინურობა და მტკიცებულება საგანმანათლებლო დებატებში (Iede) მიერ ჩატარებული კვლევა, რომელიც ეფუძნება მონაცემებს სტუდენტების საერთაშორისო შეფასების პროგრამის (Pisa) ბოლო გამოკითხვა ცხადყოფს, რომ მასწავლებლის კარიერა არ არის მიმზიდველი. 15 წლის მოსწავლეების მხოლოდ 3.3% აპირებს მასწავლებლობას, ხოლო მხოლოდ 2.4% სურს ასწავლოს საბაზო განათლებას.
ამ ფაქტორის მიზეზი შეიძლება იყოს ხელფასი. საგანმანათლებლო კვლევებისა და კვლევის ეროვნული ინსტიტუტის Anísio Teixeira (Inep) მონაცემებით, მასწავლებლები იღებენ მხოლოდ სამ მეოთხედს, რასაც სხვა პროფესიონალები ექვივალენტური ტრენინგით იღებენ. Iede-ს აზრით, უკეთესი წარმოდგენის მქონე სტუდენტები მიზიდულნი არიან სხვა პროფესიებისკენ, რადგან სტუდენტები, რომლებიც აპირებენ მასწავლებელმა PISA-ში 18,5 ქულით დაბალი აიღო კითხვაში, ვიდრე ეროვნულ საშუალოზე, 20,1 ქულით დაბალი მეცნიერებაში და 18,6 ქულით დაბალი მათემატიკა.
მეტის ნახვა
IBGE ხსნის 148 ვაკანსიას აღწერის კვლევის აგენტისთვის; ნახე როგორ…
გამოქვეყნდა კანონი, რომელიც ადგენს „პროგრამის შეძენის…
ისეთ ქვეყნებში, სადაც მასწავლებლობა მიმზიდველი პროფესიაა, როგორიცაა გერმანია, იაპონია, სამხრეთ კორეა, ავსტრია და სლოვენია, სტუდენტები, რომლებსაც სურთ მასწავლებლები იყვნენ, პიზაზე უკეთესად გამოსდით, ვიდრე ეროვნული საშუალო. ეკონომიკური თანამშრომლობისა და განვითარების (OECD) მოხსენების „ეფექტური პოლიტიკა მასწავლებლებისთვის“ ქვეყნებში, სადაც მასწავლებელთა ხელფასები უფრო მაღალია, 15 წლის მოსწავლეები უფრო მეტად მზად არიან გაჰყვნენ პროფესია. იგივე ხდება იმ ქვეყნებში, სადაც მასწავლებლებს მიაჩნიათ, რომ პროფესია ფასდება საზოგადოების მიერ“.
ბოლო პიზას მონაცემები ასევე ცხადყოფს უთანასწორობას საჯარო და კერძო განათლებას შორის. მაშინ, როცა საჯარო განათლების სისტემაში სტუდენტების მხოლოდ 43,5%-ს სურს უმაღლესი განათლების დასრულება, პროპორცია 68,8%-მდე იზრდება კერძო განათლებაში. ბრაზილიელი მამრობითი სქესის 1%-ზე ნაკლები და ქალის 0.5%-ზე ნაკლებია სტუდენტებს შორის უმაღლესი მიღწევა PISA-ზე მეცნიერებაში (მათ, ვისაც აქვს ქულები ცოდნის დონე 5 ან უფრო მაღალი).
პიზა ხორციელდება ეკონომიკური თანამშრომლობისა და განვითარების ორგანიზაციის (OECD) წევრ ქვეყნებს შორის და შეფასებული 70 რეგიონიდან ბრაზილია 63-ე ადგილზეა მეცნიერებაში, 59-ე კითხვისას და 65-ე მათემატიკაში. Inep კოორდინაციას უწევს სკოლების აღწერის მონაცემებს სახელმწიფო და მუნიციპალური განათლების დეპარტამენტებისა და ქვეყნის საჯარო და კერძო სკოლების მონაცემებით საბაზო განათლებაში.
