-ის აქტივობა ტექსტის ინტერპრეტაციადაწყებითი სკოლის მეექვსე კურსზე გათვლილი ზარმაცების შესახებ. ის შეუძლია იცოცხლოს 40 წლამდე და იძინოს დღეში 14 საათი. გავიგოთ მეტი ამ ცხოველის შესახებ? შემდეგ, ყურადღებით წაიკითხეთ საინტერესო ტექსტი „დღეში რამდენ საათს სძინავს ზარმაცი?“! შემდეგ უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა ინტერპრეტაციულ კითხვებს!
წაკითხულის გააზრების ეს აქტივობა ხელმისაწვდომია ჩამოსატვირთად, როგორც Word-ის რედაქტირებადი შაბლონი, მზად არის PDF-ში დასაბეჭდად და ასევე პასუხის გაცემაზე.
პორტუგალიური აქტივობა, რომელიც ორიენტირებულია დაწყებითი სკოლის მერვე კლასის მოსწავლეებზე, ეხება მძიმით. შევისწავლოთ ეს სასვენი ნიშანი წიგნის შესახებ ტექსტში ანა მწვანე გეიბლები? ამისათვის უპასუხეთ ქვემოთ მოცემულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ეს პორტუგალიური ენის აქტივობა Word-ის რედაქტირებადი შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე პასუხი გაცემული აქტივობით.
პორტუგალიური აქტივობა, რეკომენდებულია დაწყებითი სკოლის მერვე კლასის მოსწავლეებისთვის, დაახლოებით
ეს პორტუგალიური ენის აქტივობა ხელმისაწვდომია ჩამოსატვირთად Word-ის რედაქტირებადი შაბლონით, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე პასუხი გაცემული აქტივობით.
-ის აქტივობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, რომელიც განკუთვნილია დაწყებითი სკოლის მეექვსე კურსზე, ცირკის შესახებ. ცირკი, როგორც ჩვენ დღეს ვიცით, გაჩნდა რომის იმპერიის დროს.. რას იტყვით უფრო მეტი ცირკის ისტორიის შესახებ? როდის ჩავიდა ის ბრაზილიაში? გაინტერესებდა? ასე რომ, ყურადღებით წაიკითხეთ ტექსტი „27 მარტი: ცირკის დღე“! შემდეგ უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა ინტერპრეტაციულ კითხვებს!
წაკითხულის გააზრების ეს აქტივობა ხელმისაწვდომია ჩამოსატვირთად, როგორც Word-ის რედაქტირებადი შაბლონი, მზად არის PDF-ში დასაბეჭდად და ასევე პასუხის გაცემაზე.
პორტუგალიური აქტივობა, რეკომენდებულია დაწყებითი სკოლის მერვე კლასის მოსწავლეებისთვის, დაახლოებით მარტივი საგანი. როდის ახდენს სუბიექტის კლასიფიკაცია ამ გზით? როცა მას აქვს მხოლოდ ერთი ბირთვი, ანუ მთავარი სიტყვა. გავაანალიზოთ ტექსტში არსებული მარტივი საგნები კიბოსნაირნი და კონტინენტების წარმოშობა? მაშინ უპასუხეთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ეს პორტუგალიური ენის აქტივობა Word-ის რედაქტირებადი შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე პასუხი გაცემული აქტივობით.
პორტუგალიური აქტივობა, რომელიც განკუთვნილია დაწყებითი სკოლის მეცხრე კურსზე, ზმნები არასრულყოფილ დროში. რას მიუთითებენ ისინი კომუნიკაციურ კონტექსტში? უწყვეტი ფაქტები წარსულში! მოდით გავაანალიზოთ ისინი ტექსტში მარილი, არა!? შემდეგ, უპასუხეთ ქვემოთ მოცემულ კითხვებს!
ეს პორტუგალიური ენის აქტივობა ხელმისაწვდომია ჩამოსატვირთად Word-ის რედაქტირებადი შაბლონით, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე პასუხი გაცემული აქტივობით.
-ის აქტივობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, რომელიც განკუთვნილია დაწყებითი სკოლის მეექვსე კურსის მოსწავლეებისთვის, წიგნის შესახებ "A Ilha do Treasure". ისტორია იწყება მაშინ, როდესაც 12 წლის ბიჭი, სახელად ჯიმ ჰოკინსი, აღმოაჩენს კუნძულის რუკა, სადაც საშინელი კაპიტანი ფლინტის მიერ დამარხული განძი იქნებოდა. მოდით გავიგოთ მეტი ამ დაძაბული ამბის შესახებ? ასე რომ, ყურადღებით წაიკითხეთ ტექსტი და შემდეგ უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა ინტერპრეტაციულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ Word-ის გაგების აქტივობა რედაქტირებადი Word-ის შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე პასუხი გაცემული აქტივობით.
პორტუგალიური აქტივობა, რომელიც განკუთვნილია დაწყებითი სკოლის მერვე კლასის მოსწავლეებისთვის, შესახებ განსაზღვრული არტიკლი. გავაანალიზოთ სიტყვები, რომლებიც განსაზღვრავენ არსებითი სახელების მნიშვნელობას ტექსტში მეცნიერებიდან ხელოვნებამდე? ამისათვის უპასუხეთ ქვემოთ მოცემულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ეს პორტუგალიური ენის აქტივობა Word-ის რედაქტირებადი შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე პასუხი გაცემული აქტივობით.
პორტუგალიური აქტივობა, რომელიც ორიენტირებულია საშუალო სკოლის პირველ კურსზე, ეხება წინადადებები. რაც შეეხება მათ ტექსტში გაანალიზებას შეტყობინება ნავიგატორებისთვის? მაშინ უპასუხეთ შემოთავაზებულ კითხვებს! პასაჟში „ბევრ პლაჟზე [...]“ მიუთითებს თუ არა წინდებული ადგილი, გარემო თუ დრო?
ეს პორტუგალიური ენის აქტივობა ხელმისაწვდომია ჩამოსატვირთად Word-ის რედაქტირებადი შაბლონით, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე პასუხი გაცემული აქტივობით.
-ის აქტივობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, რომელიც განკუთვნილია დაწყებითი სკოლის მეექვსე კურსზე, ფილმზე "დაკარგული ბმული". ეს არის სერ ლაიონელ ფროსტის ისტორია, მკვლევარი, რომელსაც უნდა დაამტკიცოს მითოლოგიური არსებების არსებობა, რომლებსაც ის ხვდება. რომ მას არასოდეს მიაღწევს წარმატებას... როგორც გმირი შეეცდება დაამტკიცოს მითოლოგიური არსებების არსებობა და ამით იყოს კლუბის ნაწილი. მკვლევარები? ვაპირებთ ვიცოდეთ მეტი ამ ახლად გამოსული ფილმის შესახებ? ასე რომ, ყურადღებით წაიკითხეთ ტექსტი „დაკარგული ბმული: ანიმაცია კამათობს ცრურწმენაზე“! ამის შემდეგ, უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა ინტერპრეტაციულ კითხვებს!
წაკითხულის გააზრების ეს აქტივობა ხელმისაწვდომია ჩამოსატვირთად, როგორც Word-ის რედაქტირებადი შაბლონი, მზად არის PDF-ში დასაბეჭდად და ასევე პასუხის გაცემაზე.
