ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, რომელიც განკუთვნილია დაწყებითი კლასების მესამე კურსის მოსწავლეებისთვის, ტექსტის შესახებ შემუშავებული კითხვებით: ბრავო, მეხანძრეები.
წაკითხულის გააზრების ეს აქტივობა ხელმისაწვდომია ჩამოსატვირთად, როგორც Word-ის რედაქტირებადი შაბლონი, მზად არის PDF-ში დასაბეჭდად და ასევე პასუხის გაცემაზე.
პორტუგალიური აქტივობა, რომელიც განკუთვნილია დაწყებითი სკოლის მერვე კლასის მოსწავლეებისთვის, იკვლევს რთული საგანი. როდის ახდენს სუბიექტის კლასიფიკაცია ამ გზით? როდესაც მას აქვს ერთზე მეტი ბირთვი, ანუ ერთზე მეტი მთავარი სიტყვა. გავაანალიზოთ ტექსტში შედგენილი სუბიექტები, რომელიც გვეუბნება მარილის ისტორია? ამისათვის უპასუხეთ ქვემოთ მოცემულ სხვადასხვა კითხვებს!
ეს პორტუგალიური ენის აქტივობა ხელმისაწვდომია ჩამოსატვირთად Word-ის რედაქტირებადი შაბლონით, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე პასუხი გაცემული აქტივობით.
ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, რომელიც განკუთვნილია დაწყებითი სკოლის მესამე კურსის მოსწავლეებისთვის, ტექსტის შესახებ შემუშავებული კითხვებით: ბალის აქვს ზურგის ტკივილი.
წაკითხულის გააზრების ეს აქტივობა ხელმისაწვდომია ჩამოსატვირთად, როგორც Word-ის რედაქტირებადი შაბლონი, მზად არის PDF-ში დასაბეჭდად და ასევე პასუხის გაცემაზე.
ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, რომელიც განკუთვნილია დაწყებითი სკოლის მესამე კურსის მოსწავლეებისთვის, ტექსტის შესახებ შემუშავებული კითხვებით: კანგო ეძებს თავის სტიპენდიას.
წაკითხულის გააზრების ეს აქტივობა ხელმისაწვდომია ჩამოსატვირთად, როგორც Word-ის რედაქტირებადი შაბლონი, მზად არის PDF-ში დასაბეჭდად და ასევე პასუხის გაცემაზე.
პორტუგალიური აქტივობა, რომელიც ორიენტირებულია დაწყებითი სკოლის მეცხრე კლასის მოსწავლეებზე, ეხება წინადადებები. გავაანალიზოთ მნიშვნელობის მიმართებები, რომლებსაც ისინი ამყარებენ წიგნის შესახებ ტექსტში პილარის დღიური აფრიკაში? ამისათვის უპასუხეთ ქვემოთ მოცემულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ეს პორტუგალიური ენის აქტივობა Word-ის რედაქტირებადი შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე პასუხი გაცემული აქტივობით.
ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, რომელიც განკუთვნილია დაწყებითი სკოლის მესამე კურსის მოსწავლეებისთვის, ტექსტის შესახებ შემუშავებული კითხვებით: Caindo do bolso.
წაკითხულის გააზრების ეს აქტივობა ხელმისაწვდომია ჩამოსატვირთად, როგორც Word-ის რედაქტირებადი შაბლონი, მზად არის PDF-ში დასაბეჭდად და ასევე პასუხის გაცემაზე.
ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, რომელიც განკუთვნილია დაწყებითი სკოლის მესამე კურსის მოსწავლეებისთვის, ტექსტის შესახებ შემუშავებული კითხვებით: ზღვის ცხენივით.
წაკითხულის გააზრების ეს აქტივობა ხელმისაწვდომია ჩამოსატვირთად, როგორც Word-ის რედაქტირებადი შაბლონი, მზად არის PDF-ში დასაბეჭდად და ასევე პასუხის გაცემაზე.
დაწყებითი სკოლის მეცხრე კლასის მოსწავლეებზე ორიენტირებული პორტუგალიური აქტივობა ვერბალური ტრანზიტულობა. როდის არის ზმნა გარდამავალი? როცა ის საჭიროებს კომპლემენტს! რაც შეეხება ტექსტში გარდამავალი ზმნების ანალიზს ბრაზილია, დედაქალაქი, რომელიც მორთულია ხეებით, რომლებიც ყვავილებს და ხილს აძლევენ მთელი წლის განმავლობაში? მაშინ უპასუხეთ შემოთავაზებულ კითხვებს! „[…] ხეებში, რომლებიც ყვავილებს და ნაყოფს იღებენ მთელი წლის განმავლობაში […]“, არის ზმნა „დარ“ გარდამავალი პირდაპირი, გარდამავალი ირიბი თუ გარდამავალი პირდაპირი და ირიბი? მოდით წავიდეთ გამოწვევაზე?
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ეს პორტუგალიური ენის აქტივობა Word-ის რედაქტირებადი შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე პასუხი გაცემული აქტივობით.
ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, რომელიც განკუთვნილია დაწყებითი სკოლის მესამე კურსის მოსწავლეებისთვის, ტექსტის შესახებ შემუშავებული კითხვებით: ჟიზელა, გაზელი.
წაკითხულის გააზრების ეს აქტივობა ხელმისაწვდომია ჩამოსატვირთად, როგორც Word-ის რედაქტირებადი შაბლონი, მზად არის PDF-ში დასაბეჭდად და ასევე პასუხის გაცემაზე.
ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, რომელიც განკუთვნილია დაწყებითი კლასების მესამე კურსის მოსწავლეებისთვის, შემუშავებული კითხვებით ტექსტზე „ლან გაბრაზებულია“.
წაკითხულის გააზრების ეს აქტივობა ხელმისაწვდომია ჩამოსატვირთად, როგორც Word-ის რედაქტირებადი შაბლონი, მზად არის PDF-ში დასაბეჭდად და ასევე პასუხის გაცემაზე.