-ის აქტივობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, რომელიც განკუთვნილია დაწყებითი სკოლის მეშვიდე კურსზე, ბრაზილიის პირველ მეტროზე. Ტექსტის მიხედვით, სან-პაულოს მეტროს „საინაუგურაცია“ 1972 წელს, ფუნქციონირებას ორ წელზე მეტი დასჭირდებოდა. ვაპირებთ მეტი გავიგოთ ბრაზილიაში მეტროს ამ „ინაუგურაციის“ შესახებ? ასე რომ, ყურადღებით წაიკითხეთ ტექსტი და შემდეგ უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა ინტერპრეტაციულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ Word-ის გაგების აქტივობა რედაქტირებადი Word-ის შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე პასუხი გაცემული აქტივობით.
ისტორიის აქტივობა, რომელიც განკუთვნილია დაწყებითი სკოლის მეოთხე კურსის მოსწავლეებისთვის, ძირძველი ხალხის შესახებ შემუშავებული კითხვებით.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს მოთხრობის დავალება რედაქტირებადი Word შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე პასუხი აქტივობაზე.
პორტუგალიური აქტივობა, რომელიც მიზნად ისახავს მერვე კლასის მოსწავლეებს, მიმართავს კავშირები. გავაანალიზოთ მათ მიერ გამოხატული იდეები ტექსტში აბრეშუმის ხელები? შემდეგ, უპასუხეთ ქვემოთ მოცემულ კითხვებს!
ეს პორტუგალიური ენის აქტივობა ხელმისაწვდომია ჩამოსატვირთად Word-ის რედაქტირებადი შაბლონით, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე პასუხი გაცემული აქტივობით.
-ის აქტივობა ტექსტის ინტერპრეტაციამეექვსე კლასის მოსწავლეებისთვის განკუთვნილი, „პლაჟის მეფის“ შესახებ. მას მოსწონს სანაპიროზე ცხოვრება, ისევე როგორც სხვა ზღვის ფრინველები. ის დაფრინავს წყლებზე, ეშვება ქვიშაზე და გამოდის დიდებული ტარებით - როგორც ჩანს, აქედან მოდის სამეფო ტერმინი, რომელიც ახლავს მის სახელს.. რა ზღვის ფრინველი იქნებოდა, ჰა? გაინტერესებდა? ასე რომ, ყურადღებით წაიკითხეთ ტექსტი და გაიგეთ! შემდეგ უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა ინტერპრეტაციულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ Word-ის გაგების აქტივობა რედაქტირებადი Word-ის შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე პასუხი გაცემული აქტივობით.
ისტორიის აქტივობა, რომელიც განკუთვნილია დაწყებითი სკოლის მეოთხე კურსზე, კითხვებით ემიგრაციასა და იმიგრაციაზე.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს მოთხრობის დავალება რედაქტირებადი Word შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე პასუხი აქტივობაზე.
პორტუგალიური აქტივობა, რომელიც ორიენტირებულია მერვე კლასის მოსწავლეებზე, ეხება კარდინალური რიცხვები. რას მიუთითებს ეს ციფრები კომუნიკაციურ კონტექსტში? ვისწავლოთ? ამისათვის უპასუხეთ კითხვებს, რომლებიც ეხება ტექსტს წიგნის "A Ilha Misteriosa" შესახებ. ჟიულ ვერნის ერთ-ერთი საუკეთესო სათავგადასავლო რომანი!
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ეს პორტუგალიური ენის აქტივობა Word-ის რედაქტირებადი შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე პასუხი გაცემული აქტივობით.
მათემატიკური აქტივობა, რომელიც განკუთვნილია დაწყებითი კლასების მეხუთე კურსზე, პრობლემური სიტუაციებით შემუშავებული კითხვებით.
შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ეს მათემატიკური ამოცანები Word-ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე პასუხი გაცემული აქტივობით.
-ის აქტივობა ტექსტის ინტერპრეტაციამეექვსე კლასის მოსწავლეებისთვის განკუთვნილი სპორტული ტანსაცმლის შესახებ. ფეხბურთელები, მოცურავეები, მხატვრული ტანვარჯიშის სპორტსმენები... ისინი ყველა ატარებენ სპეციფიკურ ტანსაცმელს, არა? მაგრამ რატომ უნდა იყოს, ჰა? მოდით გავარკვიოთ? ამისათვის ყურადღებით წაიკითხეთ ტექსტი და შემდეგ უპასუხეთ შემოთავაზებულ ინტერპრეტაციულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ Word-ის გაგების აქტივობა რედაქტირებადი Word-ის შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე პასუხი გაცემული აქტივობით.
ისტორიული აქტივობა, რომელიც განკუთვნილია დაწყებითი სკოლის მეოთხე კურსზე, კითხვებით ბატონებისა და მონების ურთიერთობის შესახებ.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს მოთხრობის დავალება რედაქტირებადი Word შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე პასუხი აქტივობაზე.
პორტუგალიური აქტივობა, რომელიც მითითებულია მერვე კლასის მოსწავლეებისთვის, მიზნად ისახავს შესწავლას მარტივი საგანი. როდის ახდენს სუბიექტის კლასიფიკაცია ამ გზით? როცა მას აქვს მხოლოდ ერთი ბირთვი, ანუ მხოლოდ ერთი მთავარი სიტყვა! გავაანალიზოთ ტექსტში არსებული მარტივი საგნები კაბა მამაკაცებისთვის? მაშინ უპასუხეთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
ეს პორტუგალიური ენის აქტივობა ხელმისაწვდომია ჩამოსატვირთად Word-ის რედაქტირებადი შაბლონით, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე პასუხი გაცემული აქტივობით.