პორტუგალიური აქტივობა, ორიენტირებული დაწყებითი სკოლის მერვე კლასის მოსწავლეებზე, დაახლოებით საგანი. გავაანალიზოთ ტექსტში რატომ შლის ცხიმს საპონი და სარეცხი საშუალება? ამისათვის უპასუხეთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ეს პორტუგალიური ენის აქტივობა Word-ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე აქტივობა პასუხებით.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო აქ:
სკოლა: თარიღი:
პროფ: კლასი:
NAME:
წაიკითხეთ:
საპნებსა და სარეცხ საშუალებებს შეუძლიათ ცხიმიანი ლაქების მოცილება, რადგან ისინი ემულგატორების როლს ასრულებენ, ანუ აძლევენ საშუალებას ცხიმებისა და წყლის შერევა და მოცილება რეცხვის დროს. ამ პროდუქტების მოქმედება შესაძლებელია მხოლოდ იმიტომ, რომ ისინი წარმოიქმნება მოლეკულებით, რომლებსაც აქვთ ორმაგი მახასიათებელი.
მოლეკულების ნაწილი, რომლებიც ქმნიან საპონს და სარეცხი საშუალებებს, იზიდავს ცხიმებს, ხოლო მეორე ნაწილს იზიდავს წყალი. ამრიგად, ისინი ერთდროულად ურთიერთქმედებენ ცხიმებთან და წყალთან, ქმნიან ორივეს ნივთიერებების შერევა და ცხიმოვანი ლაქების მოცილება შესაძლებელია ცხიმის გამწმენდი მოქმედებით ამ პროდუქტების.
იოაბ ტრაიანო და სილვა. ჟურნალი "მეცნიერება დღეს ბავშვებისთვის". გამოცემა 216.
Ხელმისაწვდომია:. (ფრაგმენტი).
Კითხვა 1 - მონიშნეთ შემდეგი თემა:
„საპნები და სარეცხი საშუალებები აშორებენ ცხიმოვან ლაქებს […]“
კითხვა 2 - ზემოთ ხაზგასმული საგანი რთულია, რადგან მას აქვს ერთზე მეტი ბირთვი. იდენტიფიცირება მათ:
კითხვა 3 - წინადადებაში „[…] იმიტომ, რომ ისინი მოქმედებენ როგორც ემულგატორები […]“, საგანი არის:
( ) დამალული.
( ) არარსებული.
( ) განუსაზღვრელი.
კითხვა 4 - Უყურებს:
„[…] ისინი საშუალებას აძლევენ ცხიმებსა და წყალს შეერიოს და მოიხსნას რეცხვის დროს“.
ამ პასაჟში არის მარტივი სუბიექტური ზმნა. რომელი?
კითხვა 5 - „ამგვარად, ისინი ერთდროულად ურთიერთობენ […]“, მარტივი საგანი ეხება:
( ) მოლეკულები.
() ცხიმები.
() ორი ნივთიერება.
Denyse Lage Fonseca-ს მიერ
დაამთავრა წერილები და დისტანციური განათლების სპეციალისტი.
