პორტუგალიური აქტივობა, ორიენტირებული დაწყებითი სკოლის მერვე წლის მოსწავლეებზე, დაახლოებით აქცენტირება. გავაანალიზოთ ტექსტში აქცენტირებული სიტყვები ფუტკარი? ამისათვის უპასუხეთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ეს პორტუგალიური ენის აქტივობა Word-ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე აქტივობა პასუხებით.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო აქ:
სკოლა: თარიღი:
პროფ: კლასი:
NAME:
წაიკითხეთ:
ისინი მიეკუთვნებიან ჯგუფის ნაწილს, რომელიც კლასიფიცირდება როგორც hymenoptera - სიტყვა, რომელიც ეხება მათ ფრთებს თხელი და დელიკატური ქსოვილისგან. ამ ჯგუფს განეკუთვნება ვოსფსი და ჭიანჭველაც, მაგრამ ფუტკარს განსაკუთრებული მახასიათებელი აქვს: ისინი იკვებებიან ყვავილების მტვერით და ნექტრით. მტვერში არსებული ცილები და ნექტარში არსებული შაქარი მათთვის მნიშვნელოვანი საკვები ნივთიერებებია. მაგრამ ეს მწერები ასევე ფუნდამენტურია მცენარეებისთვის: ისინი აბინძურებენ, ანუ ხელს უწყობენ მათ გამრავლებას.
ჟურნალი "მეცნიერება დღეს ბავშვებისთვის". გამოცემა 260.
Ხელმისაწვდომია: .
(ფრაგმენტი ადაპტაციით).
Კითხვა 1 - განსაზღვრეთ სეგმენტი, რომელიც შეიცავს აქცენტირებულ ოქსიტონურ სიტყვას:
( ) „ისინი არიან ჯგუფის ნაწილი, რომელიც კლასიფიცირდება როგორც ჰიმენოპტერა […]“
( ) ”ამ ჯგუფს ასევე მიეკუთვნება ვოსფსი და ჭიანჭველა [...]”
( ) „[…] ისინი ახორციელებენ დამტვერვას, ანუ ეხმარებიან მათ გამრავლებაში“.
კითხვა 2 - მიუთითეთ ოქსიტონის აქცენტირების მიზეზი ზემოთ გამოვლენილ სეგმენტში:
კითხვა 3 - შეავსეთ სივრცე "აქვს" ან "აქვს":
”ამ ჯგუფს მიეკუთვნება ვოსფსი და ჭიანჭველაც, მაგრამ ფუტკარი ________ განსაკუთრებული მახასიათებელია [...]”
კითხვა 4 - სიტყვა "მახასიათებელი" ხაზგასმულია, რადგან ეს არის:
() პროპაროქსიტონი.
( ) ოქსიტონი, რომელიც ბოლოვდება "a".
( ) დიფთონგით დამთავრებული პაროქსიტონი.
კითხვა 5 - მონიშნეთ წესი, რომელიც ამართლებს სიტყვა „მტვრის“ აქცენტირებას:
( ) ოქსიტონი, რომელიც ბოლოვდება „n“-ზე.
( ) პაროქსიტონი, რომელიც ბოლოვდება „n“-ზე.
( ) პროპაროქსიტონი, რომელიც ბოლოვდება „n“-ზე.
კითხვა 6 - რატომ არის აქცენტირებული სიტყვები "შაქარი" და "ნექტარი"?
დენიზ ლაგე ფონსეკას მიერ
დაამთავრა ლიტერატურის ფაკულტეტი და დისტანციური განათლების სპეციალისტი.
