აქტივობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, განკუთვნილია დაწყებითი კლასების მეხუთე კურსზე, დაახლოებით პრინცესა, რომელმაც აირჩია. წავიკითხოთ ტექსტი, რომელიც გვაცნობს ამ წიგნს? შემდეგ, აუცილებლად უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ტექსტის გააზრების აქტივობა რედაქტირებადი Word შაბლონით, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე აქტივობა პასუხებით.
ჩამოტვირთეთ ეს ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშო აქ:
სკოლა: თარიღი:
პროფ: კლასი:
NAME:
წაიკითხეთ:
"პრინცესა, რომელიც მე ავირჩიე" მოგვითხრობს ძალიან კარგად ყოფნის პრინცესაზე, რომელიც ცხოვრობდა ულამაზეს ციხესიმაგრეში. ერთ დღეს, როდესაც ის ამბობს "არას" მამამისს, მეფეს, ის განიცდის შედეგებს მისი თავხედობის გამო. ის, რომელიც თავს ყოველთვის დიდ ბოსად თვლიდა, უკმაყოფილოა ქალიშვილის დამოკიდებულებით და გადაწყვეტს დატოვოს იგი სასახლის კოშკში, მის აზრთან შეუთანხმებლად.
თუმცა ის, რაც სასჯელად მოეჩვენა, პატარა პრინცესას ძალიან იღბლიანი ეპიზოდი აღმოჩნდება. იქ ის აღმოაჩენს, რომ სამყარო იმაზე დიდი იყო, ვიდრე წარმოიდგენდა. იპოვეთ უძველესი ჯადოქრის ბიბლიოთეკა და ჩახედეთ მოჯადოებების, რაინდების და დრაკონების, საგანძურის და საშიშროების ისტორიებს. ისწავლეთ ინტერნეტით ნავიგაცია და დამეგობრდით ციხესიმაგრის თანამშრომლებს შორის.
მიღებული ცოდნის წყალობით, პრინცესა ეხმარება სამეფოს დაავადებისგან გადარჩენაში და ამაყობს მეფეს, რომელიც ათავისუფლებს მას სასჯელისგან. როდესაც ის ტოვებს კოშკს, გოგონა, სავსე პიროვნება და ინტელექტით, იწყებს მთელი სამეფოს გაოცებას თავისი გადაწყვეტილებებით, როგორიცაა სხვა ბავშვებთან ერთად სკოლაში სწავლა და სხვების აზრის ყოველთვის პატივისცემა, დიდება ქალი.
ამ სახალისო თანამედროვე იგავში, ანა მარია მაჩადოს პრინცესას თავგადასავალი მოძრაობს და გვაფიქრებინებს ცოდნის მიღებისა და საკუთარი არჩევანის გაკეთების მნიშვნელობაზე.
ავტორი: ანა მარია მაჩადო
ილუსტრატორი: მარიანა მასარანი
Ხელმისაწვდომია: .
(ადაპტაციით).
Კითხვა 1 - ზემოთ მოცემული ტექსტი ეხება:
( ) წიგნი.
() ფილმი.
( ) სპექტაკლი.
კითხვა 2 - დაასახელეთ ნაწყვეტი, რომელიც წარმოგიდგენთ მოთხრობის გმირს:
კითხვა 3 - ტექსტის მიხედვით, მეფე "გადაწყვეტს დატოვოს პრინცესა სასახლის კოშკში". რატომ?
კითხვა 4 - წელს "თუმცაის, რაც სასჯელად მოეჩვენა, ძალიან იღბლიანი ეპიზოდია პატარა პრინცესასთვის.” ხაზგასმული გამოთქმა იგივე მნიშვნელობა აქვს, რაც:
( ) "თუმცა".
( ) "Ამიტომაც".
( ) "ამიტომ".
კითხვა 5 - ტექსტი ცხადყოფს, რომ მეფე პრინცესას სასჯელიდან გამოჰყავს, მას შემდეგ რაც:
( ) "ეხმარება სამეფოს გადარჩენას დაავადებისგან".
( ) "მეგობრებს ციხის თანამშრომლებს შორის".
( ) „ჩაიძირე მოჯადოების, რაინდების და დრაკონების, საგანძურებისა და საფრთხეების ისტორიებში“.
კითხვა 6 - ფრაგმენტი "როდესაც ის კოშკს ტოვებს, გოგონა, პიროვნებითა და ინტელექტით სავსე, იწყებს მთელი სამეფოს გაოცებას თავისი გადაწყვეტილებებით..." არის:
( ) თხრობა.
( ) აღწერა.
( ) არგუმენტი.
კითხვა 7 - Უყურებს:
„[…] ისწავლე სკოლაში სხვა ბავშვებთან ერთად Ეს არის ყოველთვის პატივი სცეს სხვის აზრს […]”
მონიშნული სიტყვა მიუთითებს:
() დამატება.
() ოპოზიცია.
() მონაცვლეობა.
კითხვა 8 - გადაიკითხე ბოლო აბზაცი. ამ ნაწილში ტექსტი:
( ) აფასებს წიგნს „პრინცესა, რომელმაც აირჩია“.
( ) აჯამებს წიგნს "პრინცესა, რომელმაც აირჩია".
( ) ციტირებს ნაწყვეტს წიგნიდან "პრინცესა, რომელმაც აირჩია".
დენიზ ლაგე ფონსეკას მიერ
დაამთავრა ლიტერატურის ფაკულტეტი და დისტანციური განათლების სპეციალისტი.