ძალზე მნიშვნელოვანია, რომ მასწავლებლებმა საკლასო ოთახში მიიტანონ ისეთი საკითხები, რომლებიც აუცილებელია მოსწავლეთა განათლებისა და პატივისცემისთვის. ამიტომ, კლასში უნდა აღინიშნოს შავ ცნობიერებაზე საუბარი. ამის გათვალისწინებით, ჩვენ გამოვყოთ იდეები, თუ როგორ უნდა იმუშაოს ტექსტის ინტერპრეტაციაზე შავ ცნობიერებაზე. ამ გზით თქვენს სტუდენტებს მიხვდებიან, რომ შავსა და თეთრს შორის განსხვავება არ არის და ყველას პატივისცემა სჭირდება.
1- სთხოვეთ მოსწავლეებს, კომენტარი გააკეთონ მათთვის საინტერესო ინფორმაციის შესახებ.
2- შავი ცნობიერების დღის ისტორიის ცოდნა: ვინ იყო ზუმბი დოს პალმარესი?
დაიწყეთ ეს მომენტი სტუდენტების კითხვით, იციან თუ არა შავი ცნობიერების დღის აღნიშვნა და რატომ აღინიშნება ამ დღეს.
3- სტუდენტების მოსაზრებების მოსმენის შემდეგ, რათა გაეცნონ შავი ცნობიერების დღის ისტორიას და იცოდეთ ვინ იყო ეს და ზუმბი დოს პალმარესის პერსონაჟის მნიშვნელობა, დაურიგეთ ტექსტის „შავი ცნობიერების ეროვნული დღის ისტორია“ ნაწილის ასლი, რომელსაც წაიკითხავს და განიხილავს მთელი კლასი, მასწავლებლის შუამავლობით ისტორია
შავი ცნობიერების ეროვნული დღის ისტორია
ზუმბის ხარკი უფრო მეტი იყო ვიდრე სამართლიანი. ის არის ისტორიული პერსონაჟი, რომელიც წარმოადგენდა შავკანიანთა ბრძოლას მონობის წინააღმდეგ, კოლონიური ბრაზილიის პერიოდში. იგი ბრძოლაში გარდაიცვალა, იცავდა თავის ხალხს და საზოგადოებას. Quilombos წარმოადგენდა მონობის სისტემის წინააღმდეგობას და ასევე, ბრაზილიაში, აფრიკული კულტურის შენარჩუნების კოლექტიურ გზას. ზუმბი სიკვდილამდე იბრძოდა ამ კულტურისა და მისი ხალხის თავისუფლებისთვის.
ამ თარიღის შექმნა მნიშვნელოვანი იყო, რადგან იგი ინფორმირებისა და ასახვის მომენტს ემსახურება აფრიკული კულტურისა და ხალხის მნიშვნელობას ეროვნული კულტურის ჩამოყალიბებაში. აფრიკელი შავკანიანები ბევრს თანამშრომლობდნენ ჩვენი ისტორიის განმავლობაში, ჩვენი ქვეყნის პოლიტიკურ, სოციალურ, გასტრონომიულ და რელიგიურ ასპექტებში. ეს არის დღე, რომელიც უნდა აღვნიშნოთ სკოლებში, კულტურულ სივრცეებსა და სხვაგან, სადაც ვაფასებთ აფრო-ბრაზილიურ კულტურას.
Მოგეწონა? გააზიარეთ ეს პოსტი თქვენს სოციალურ ქსელში
ეს საიტი იყენებს Akismet- ს სპამის შესამცირებლად. შეიტყვეთ, როგორ ხდება თქვენი კომენტარის მონაცემების დამუშავება.