Education for all people
დახურვა
მენიუ

ნავიგაცია

  • 1 წელი
  • მე 5 კურსი
  • ლიტერატურა
  • პორტუგალიური ენა
  • Georgian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
დახურვა

გეოგრაფიული აქტივობა: კიოტოს პროტოკოლი

გეოგრაფიული აქტივობა, რომელიც მიზნად ისახავდა მესამე კურსის სტუდენტებს, კიოტოს პროტოკოლის შესახებ შეკითხვებით.

თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს გეოგრაფიული აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე პასუხებული აქტივობა.

გადმოწერეთ ეს გეოგრაფიული სავარჯიშო:

  • სიტყვა: გეოგრაფიული აქტივობა: კიოტოს პროტოკოლი - საშუალო სკოლის მე -3 კურსი - რედაქტირებადი შაბლონი
  • PDF: გეოგრაფიული აქტივობა: კიოტოს პროტოკოლი - საშუალო სკოლის მე -3 კურსი - დასაბეჭდად
  • შაბლონი: გეოგრაფიული აქტივობა: კიოტოს პროტოკოლი - საშუალო სკოლის მე -3 კურსი - პასუხით
  • სურათი: Გვერდი 1 – გვერდი 2

სკოლა: თარიღი:

პროფ. კლასი:

სახელი:

კიოტოს ოქმი

1) კიოტოს ოქმი ჩამოყალიბდა 1997 წელს, იაპონიაში, ქალაქ კიოტოში, გაეროს შეხვედრის დროს, სადაც 160 ქვეყნის წარმომადგენლებმა აღრიცხეს 2012 წლისთვის
ა) განაშენიანებული ტერიტორიების რაოდენობის გაზრდა
ბ) მინიმუმ 20% -ით შეამციროთ შიმშილი
გ) სათბურის გაზების ემისიების შემცირება 5.2% -ით 1990 წელთან შედარებით
დ) განათლების დონის გაზრდა 18% -ით

2) ეშინოდა პროექტის სიცოცხლისუნარიანობას, როდესაც შეერთებული შტატები პასუხისმგებელი იყო იმ დროისთვის გლობალური გამონაბოლქვების დაახლოებით 25% -ზე


ა) უარი თქვა ხელშეკრულების რატიფიცირებაზე
ბ) ორგანიზებულ იქნა სხვა ქვეყნებთან ერთად პროექტის საწინააღმდეგოდ
გ) შექმნა კიდევ ერთი კონკურენტი პროექტი
დ) მარტივად მიიღეს ხელშეკრულება

3) კიოტოს წინადადებების შესრულების უზრუნველსაყოფად, თუმცა მოკრძალებული, ზომების მთელი რიგი, რომელიც წარმოადგენს
ა) ნახშირბადის ხელშეკრულება
ბ) ნახშირბადის ბაზარი
გ) ნახშირბადის მექანიზმები
დ) ნახშირბადის ზემოქმედება

4) რა არის სუფთა განვითარების მექანიზმი (CDM)?
ა.

5) როგორ მუშაობს ნახშირბადის კრედიტები და რა არის მიზანი?
ა.

პერ კამილა ფარიასი.

საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.

ეზოურიშეატყობინეთ ამ რეკლამას
საშუალო სკოლის მე -3 კურსიგეოგრაფიული საქმიანობა საშუალო სკოლის მე -3 კურსიგეოგრაფიული აქტივობა პასუხითგეოგრაფიული აქტივობა დასაბეჭდადგეოგრაფიული აქტივობა კიოტოს პროტოკოლის საშუალო სკოლის მე -3 კურსზეგეოგრაფიის სავარჯიშო საშუალო სკოლის მე -3 კურსიგეოგრაფიული სავარჯიშო კიოტოს პროტოკოლის საშუალო სკოლის მე -3 კურსზე
12 კრაზული ვარჯიში (გამოხმაურებით)
12 კრაზული ვარჯიში (გამოხმაურებით)
on Aug 03, 2023
Gol ხსნის ჩარიცხვას 2019 წლის სტაჟირების პროგრამაზე
Gol ხსნის ჩარიცხვას 2019 წლის სტაჟირების პროგრამაზე
on Aug 03, 2023
20000-ზე მეტი უფასო წიგნი ინტერნეტით წასაკითხად
20000-ზე მეტი უფასო წიგნი ინტერნეტით წასაკითხად
on Aug 03, 2023
1 წელიმე 5 კურსილიტერატურაპორტუგალიური ენაგონების რუქა სოკოებიგონების რუქა ცილებიᲛათემატიკადედის Iiმატერიაგარემოშრომის ბაზარიმითოლოგია6 წელიფორმებიშობაახალი ამბებიახალი ამბები Enemრიცხვითისიტყვები გპარლენდასიაფრიკის გაზიარებამოაზროვნეებიგაკვეთილის გეგმებიმე 6 კურსიპოლიტიკაპორტუგალიურიბოლო შეტყობინებები წინა შეტყობინებებიგაზაფხულიᲞირველი მსოფლიო ომიმთავარი
  • 1 წელი
  • მე 5 კურსი
  • ლიტერატურა
  • პორტუგალიური ენა
  • გონების რუქა სოკოები
  • გონების რუქა ცილები
  • Მათემატიკა
  • დედის Ii
  • მატერია
  • გარემო
  • შრომის ბაზარი
  • მითოლოგია
  • 6 წელი
  • ფორმები
  • შობა
  • ახალი ამბები
  • ახალი ამბები Enem
  • რიცხვითი
Privacy
© Copyright Education for all people 2025