საქმიანობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, მიზნად ისახავს მეშვიდე კურსის სტუდენტებს ფილმის შესახებ კრისტოფერ რობინი - დაუვიწყარი შეხვედრა. გავეცნოთ დისნეის ამ ახალი ფილმის სიუჟეტს, რომელიც აღელვებს არა მხოლოდ ბავშვებს, არამედ მოზარდებს? წაიკითხეთ მიმოხილვა და შემდეგ აუცილებლად უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა კითხვებს!
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
40 წლის ასაკში კრისტოფერ რობინი აღარ არის ის ბოროტი, შემოქმედებითი ბიჭი, რომელიც ადრე თამაშობდა ვინი პუჰთან და მის ბანდასთან ას აკრში. ტედი დათვების გვერდით დატოვების შემდეგ პანსიონში სწავლისთვის, თამაშები აღარ არის მისი რეალობის ნაწილი.
ინგლისის დედაქალაქ ლონდონში მცხოვრები, ის იმდენად მძიმედ მუშაობს ჩემოდნების ქარხანაში, რომ თითქმის ვერ პოულობს დროს მეუღლისა და ქალიშვილისთვის - არც მოგზაურობისთვის.
სწორედ მაშინ გამოჩნდება პუხი, რომელიც დახმარებას ითხოვს თავისი ძველი ბანდის პოვნაში.
კრისტოფერ ხელს შეუწყობს პუჯის გაერთიანებას Tigger, Piglet, Lot, Owl, Rabbit და Can.
მალე იგი სამსახურს უნდა დაუბრუნდეს, მაგრამ პუხი და ბანდა სიურპრიზს ამზადებენ: მათ გადაწყვიტეს, რომ ჯერია დაეხმარონ კრისტოფერს, გამონახოს დრო სიზარმაცეში სიამოვნების მისაღებად.
დისნეის ფილმი "კრისტოფერ რობინი: დაუვიწყარი შეკრება" შორს არ არის ბავშვებისთვის განკუთვნილი ფილმი, უფროსებსაც აღელვებს. ცოცხალი მოქმედება ის აგზავნის შეტყობინებას, რომ საწყენია ზრდა, თუ დაივიწყებ თამაშის, ცხოვრების ტკბობის და ზოგჯერ არაფრის გაკეთების მნიშვნელობას.
რა არის ცოცხალი მოქმედება?
ეს არის ანიმაციის ვერსია ნამდვილი მსახიობებით, რომლებიც წარმოადგენენ პერსონაჟებს, რომლებიც ადრე მულტფილმებს წარმოადგენდნენ.
Ხელმისაწვდომია:. (ნაჭრებით).
კითხვა 1 - შეიძლება ითქვას, რომ წაკითხული ტექსტია:
ა) ქრონიკა ფილმის შესახებ "კრისტოფერ რობინი - დაუვიწყარი შეკრება".
ბ) ფილმის მიმოხილვა "კრისტოფერ რობინი - დაუვიწყარი შეკრება".
გ) მოხსენება ფილმზე "კრისტოფერ რობინი - დაუვიწყარი შეკრება".
დ) მოსაზრება სტატიის შესახებ ფილმის შესახებ "კრისტოფერ რობინი - დაუვიწყარი შეკრება".
კითხვა 2 - დაადგინეთ, ვინ დაწერა მიზანი ზემოთ:
ა.
კითხვა 3 - ”[…] იმ ბოროტ და შემოქმედებით ბიჭში, რომელიც ვინი პუჰთან თამაშობდა […]”, ტერმინი ”ითამაშა” მიუთითებს ფაქტზე:
ა) მოსალოდნელია კრისტოფერ რობინის ბავშვობაში.
ბ) საეჭვოა კრისტოფერ რობინის ბავშვობაში.
გ) ხშირი კრისტოფერ რობინის ბავშვობაში.
დ) მგზავრი კრისტოფერ რობინის ბავშვობაში.
კითხვა 4 - აღნიშნეთ ის ფაქტი, რამაც კრისტოფერს უბიძგა დათვი დათვების გვერდზე გადაგდება:
ა) დროის სიმცირე.
ბ) ინტერნატის სკოლაში სიარული.
გ) სხვა ქალაქში გადასვლა.
დ) თამაშებისადმი უინტერესოობა.
კითხვა 5 - ”[…] ის იმდენად მუშაობს ჩემოდნების ქარხანაში, რომ თითქმის ვერ პოულობს დროს მისი მეუღლისა და ქალიშვილისთვის […]”, ”რა” შეიძლება შეიცვალოს:
ა) მაგრამ
ბ) იმიტომ
გ) თუმცა
დ) ამისთვის
კითხვა 6 - კრისტოფერ რობინის ცხოვრება იწყებს მომენტის შეცვლას:
ა) ”[…] ფუჰი ჩანს, რომ დახმარებას ითხოვს თავისი ძველი ბანდის პოვნაში.”
ბ) ”[…] დაეხმარეთ პუხს გაერთიანდეს Tigger- თან […]”
გ) ”[…] ის უნდა დაბრუნდეს სამსახურში […]”
დ) ”[…] ფუჰმა და მისმა ბანდა… გადაწყვიტეს, რომ რიგს უნდა დაეხმარონ კრისტოფერს […]”
კითხვა 7 - იპოვნეთ ტექსტის ის სეგმენტი, სადაც ავტორი განიხილავს დისნეის ახალ ფილმს:
ა.
კითხვა 8 - ამონარიდი ”ეს არის ანიმაციის ვერსია ნამდვილ მსახიობებთან ერთად […]”, ტექსტის ავტორი:
ა) იძლევა მაგალითს.
ბ) აკეთებს დასკვნას.
გ) წარმოადგენს ახსნას.
დ) ადგენს შედარებას.
პერ უარყოფენ ლაჟე ფონსეკას - დაამთავრა ენების სპეციალობა და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.