საქმიანობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, რომელიც მიზნად ისახავს მეხუთე კურსის სტუდენტებს, დაახლოებით დიდი მამა, დიდი შვილი. გავეცნოთ ამ ფილმის ისტორიას? ამიტომ, ყურადღებით წაიკითხეთ ტექსტი! შემდეგ უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა ინტერპრეტაციულ კითხვას!
შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ტექსტის გააზრების აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF- ზე დასაბეჭდად და ასევე პასუხის აქტივობისთვის.
გადმოწერეთ ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშო შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
ადამ აღმოაჩენს, რომ ის ტყეში იმალება Bigfoot- ის შვილი
ოჯახის სესია
AR– ში 25/04/2021 - 14:30
ადამ, ცამეტი წლის ბიჭი, რომელსაც ბევრი მეგობარი არ ჰყავს, გაბედული მოგზაურობისკენ გაემგზავრა, რათა გააცნობიეროს საიდუმლოება, რომელიც იმალება დიდი ხნის დაკარგული მამა. ის სწრაფად აღმოაჩენს, რომ მისი მამა სხვა არაა, თუ არა ლეგენდარული Bigfoot, რომელიც წლების განმავლობაში ტყეში იმალებოდა თვითონ და მისი ოჯახი HairCo– ში, დიდი კომპანია, რომელსაც სურს ჩაატაროს სამეცნიერო ექსპერიმენტები მისი დნმ – ით განსაკუთრებული
როდესაც მამა და შვილი იწყებენ დაკარგული დროის ანაზღაურებას, ადამმა მალე აღმოაჩინა, რომ ისიც წარმოუდგენელი ზესახელმწიფოებით არის დაჯილდოებული. თუმცა, მათ ნაკლებად იციან, რომ HairCo. აპირებს იპოვნოს ისინი, რადგან გზაში იპოვა ადამის მიერ დატოვებული ბილიკები.
უპრეცედენტო. 92 წთ. წელი: 2017 წ. ქვეყანა: ბელგია, საფრანგეთი. ორიგინალი სათაური: "Bigfoot's Son". ჟანრი: ანიმაცია. რეჟისორი: ჯერემი დეგრუსონი, ბენ სტასენი. უფასო კლასიფიკაცია.
ხელმისაწვდომია: .
Კითხვა 1 - ტექსტის მიხედვით, "დიდი მამა, დიდი შვილი" არის სახელი:
( ) წიგნი.
() ფილმი.
() სატელევიზიო პროგრამა.
კითხვა 2 - „ადამში ცამეტი წლის ბიჭი, რომელსაც ბევრი მეგობარი არ ჰყავს […] ", მონიშნული ამონარიდი ასრულებს ფუნქციას:
() ადამს დაურეკე.
() გააცანი ადამ.
() ახასიათებს ადამს.
კითხვა 3 - სეგმენტში ”[…] გაემგზავრება გაბედული მოგზაურობით ამოვიცნოთ მისი მამის საიდუმლო […] ”, ხაზგასმული ზმნის ჩანაცვლება შეიძლება:
() "დავასკვნათ".
() "გაუქმება".
( ) "აღმოჩენა".
კითხვა 4 - ნაწილში ”[…] ლეგენდარული Bigfoot, რომელიც წლების განმავლობაში ტყეში იმალებოდა დაიცვას საკუთარი თავი და შენი ოჯახი HairCo– სგან. […] ”, ხაზგასმით აღნიშნა ფაქტი:
() სხვისი მდგომარეობა.
() სხვისი მიზანი.
() სხვისი შედეგი.
კითხვა 5 - პასაჟში ”მიუხედავად იმისა მამა და შვილი იწყებენ დაკარგული დროის ანაზღაურებას […] ”, - ხაზგასმულ სიტყვაში მოცემულია იდეა:
() დრო.
() წინააღმდეგობა.
() პროპორცია.
კითხვა 6 - ქვემოთ, ხაზგასმით აღვნიშნოთ სიტყვა, რომელიც ადამს იშველიებს:
”[…] ადამმა მალე აღმოაჩინა, რომ ისიც წარმოუდგენელი ზესახელმწიფოებით არის დაჯილდოებული.”
კითხვა 7 - წაიკითხეთ:
”თუმცა, მათ ცოტა რამ იციან, რომ HairCo. აპირებს იპოვონ ისინი, რადგან მან გზაზე ადამის მიერ დატოვებული ბილიკები იპოვა. ”
ამ ფრაგმენტში ტექსტი ცხადყოფს:
() "დიდი მამა, დიდი ვაჟი" -ს დასაწყისი.
() კულმინაცია "დიდი მამა, დიდი შვილი".
() "დიდი მამა, დიდი ვაჟი" -ს დასასრული.
კითხვა 8 - ტექსტი რეკომენდაციას უწევს "დიდ მამას, დიდ შვილს":
( ) ბავშვები.
() მოზრდილებში.
( ) ოჯახი.
პერ უარყოფენ ლაჟე ფონსეკას
დაამთავრა ენების სპეციალობა და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას
