პორტუგალიის საქმიანობა, რომელიც მიზნად ისახავდა პირველი კურსის სტუდენტებს, ვერბალური ტრანზიტულობა. პირდაპირი გარდამავალი ზმნა, არაპირდაპირი გარდამავალი ზმნა თუ პირდაპირი და არაპირდაპირი გარდამავალი ზმნა? რას მიუთითებენ ისინი საკომუნიკაციო კონტექსტში? მოდით ვისწავლოთ? ამისათვის, უპასუხეთ სხვადასხვა კითხვას, რომლებიც შეისწავლის ტექსტში სიტყვიერ ტრანზიტულობას კომედია "თითქოს მატარებელი გადიოდა" ეხება დედა-შვილის ურთიერთობას!
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
პერსონაჟები, რომლებიც ყოველდღიური სირთულეების წინაშე დგანან, მაგრამ კვლავ ცდილობენ თავიანთი სურვილების ასრულებას, მაყურებელს დრამატულ კომედიაში ატარებენ თითქოს მატარებელმა გაიარა, დაწერილი არგენტინელი ლორენა რომანინი და რომელსაც ახლა აქვს პირველი ბრაზილიური ვერსია, რომლის ავტორიც რეჟისორია.
გადაცემა ეხება დედისა და მისი მოზარდი ვაჟის ურთიერთობას, ინტელექტუალურად შეზღუდული შესაძლებლობების მქონე, რომლებსაც სიცოცხლე ვნებით და სიღრმით სურთ. დედა, ზედმეტად დაცული და შიშით, ბავშვს გადასცემს მის შიშებს და ოცნებების მიღწევის შეუძლებლობას. დედაქალაქიდან ბიძაშვილის ჩამოსვლის შემდეგ ამბავი ახალ მიმართულებას იღებს, რომელიც ცვლის სახლში დახურულ ურთიერთობებს და სურვილების ასრულების პერსპექტივას ხსნის.
Ხელმისაწვდომია:. (ფრაგმენტი).
Კითხვა 1 - ტექსტის სათაურში გარდამავალი ზმნის იდენტიფიცირება ტირეით:
კომედია "თითქოს მატარებელი გადიოდა" ეხება დედა-შვილის ურთიერთობას
კითხვა 2 - ზემოთ განსაზღვრული ზმნა გარდამავალია, რადგან:
() აქვს სრული მნიშვნელობა.
() საჭიროებს დამატებას.
() უკავშირებს პრედიკატივის საგანს.
კითხვა 3 - გარდამავალი ზმნა შეიძლება იყოს პირდაპირი გარდამავალი, არაპირდაპირი გარდამავალი ან პირდაპირი და არაპირდაპირი გარდამავალი. ხაზგასმული ზმნების დალაგება, ნუმერაცია ორიენტაციის მიხედვით:
(1) პირდაპირი გარდამავალი
(2) არაპირდაპირი ტრანზიტული
(3) პირდაპირი და არაპირდაპირი ტრანზიტული
() "პერსონაჟები, რომლებიც სახე ყოველდღიური სირთულეები […] "
( ) "[…] მაგრამ მაინც ბრძოლა სურვილების ასრულებისთვის [...] ”
() ”დედა, ზედმეტად დაცული და შიშით, გადასცემს შვილს მისი შიში და შეუძლებლობა [...] ”
კითხვა 4 - ტექსტის პირველ აბზაცში გარდამავალი ზმნა „ჩართვა“ აღნიშნავს საგანს:
() "პერსონაჟები".
() "ყოველდღიური სირთულეები".
() "სურვილები".
კითხვა 5 - არგენტინელი ლორენა რომანინის მიერ დაწერილ ”[…] -ში პირდაპირი გარდამავალი ზმნაა:
() აქტიური ხმით.
() პასიური ხმით.
() ამრეკლი ხმით.
კითხვა 6 - წინადადებაში "[…] ახლა პირველი ბრაზილიური ვერსია იმარჯვებს […]", ზმნიზედა "ახლა" შეცვლის პირდაპირი გარდამავალი ზმნის მნიშვნელობას "იმარჯვებს", მითითებით:
() ადგილი.
() რეჟიმი.
() დრო.
კითხვა 7 - წაიკითხეთ ტექსტის ეს ნაწილი:
”დედაქალაქიდან ბიძაშვილის ჩამოსვლით ისტორია ახალ მიმართულებას იღებს” […]
ტექსტის ამ ნაწილში ზმნა "იღებს" პირდაპირი და ირიბი გარდამავალია, რადგან მას ორი დამატება სჭირდებოდა, ე.წ. "ობიექტები". განთავსება:
ა) ზმნის "აიღე" პირდაპირი ობიექტი:
ბ) ზმნის "აიღე" ირიბი ობიექტი:
კითხვა 8 - წინადადებაში ”[…], რომელიც ცვლის დახურულ ურთიერთობებს […]”, პირდაპირი გარდამავალი ზმნა გამოხატავს:
() მოზარდის მოქმედება.
() დედაქალაქის ბიძაშვილის წილი.
() მოზარდის დედის ქმედება.
კითხვა 9 - კითხვებში გაანალიზებული გარდამავალი ზმნები გამოხატავს:
() გარკვეულობები.
() ჰიპოთეზები.
() რეკომენდაციები.
პერ უარყოფენ ლაჟე ფონსეკას
დაამთავრა ენების სპეციალობა და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას