პორტუგალიური საქმიანობა, რომელიც დაწყებითი სკოლის მერვე კურსის სტუდენტებისათვის შესაფერისია, იკვლევს დროის ზმნიზედები. ვაპირებთ გავაანალიზოთ ის ზმნიზედები, რომლებიც დროის გარემოებას გამოხატავს ფაქტებთან მიმართებაში? ამისათვის უპასუხეთ კითხვებს, რომლებიც ეხება ტექსტს. იქნება წვიმა თუ მზიანი?
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word- ის შაბლონში, რომელიც შეიძლება შეიცვალოს, მზადაა PDF- ზე დასაბეჭდად და ასევე პასუხებული აქტივობა.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
წვიმს? იქნება დღეს მზიანი? ხვალ იქნება ცივი თუ სიცხე? როდის გაუმჯობესდება ეს ამინდი? თავს დავდებ, რომ ბევრჯერ დაუსვი ეს კითხვები, არა? მან ასევე გააყოლა თვალი ღრუბლებს, იმ იმედით, რომ ისინი ხელს არ შეუშლიდნენ რაიმე დაგეგმილ პროგრამას. სწორად გავიგე? ასე რომ, იცოდე, რომ შენ მხოლოდ შენ არ იქცევი. მსოფლიოს მრავალ ნაწილში ხალხს ისეთივე ქცევა აქვს, როგორც თქვენ: მათ ასევე სურთ იცოდნენ, როგორი ამინდი იქნება. ამის გასარკვევად, ისინი ყოველთვის არ მიმართავენ მეტეოროლოგებს. ყველა იმიტომ, რომ მათ ხშირად აქვთ ამინდის პროგნოზირების საკუთარი გზები ...
ჟურნალი "Ciência Hoje das Crianças". გამოცემა 177. Ხელმისაწვდომია: .
Კითხვა 1 - განსაზღვრეთ მონაკვეთი, რომელიც შეიცავს დროის ზმნიზედს:
() "ხვალ იქნება ცივი ან სიცხე?"
() ”[…] მათ ასევე სურთ იცოდეთ, როგორ იქნება ამინდი.”
() ”ყველა იმიტომ, რომ მათ ხშირად აქვთ საკუთარი გზები […]”
კითხვა 2 - წინადადებაში "დღეს მზიანი იქნება?", ზმნიზედა "დღეს" შეცვლის ფრაზის მნიშვნელობას, რომელიც შეესაბამება ზმნას:
() "გააკეთა"
() "აკეთებს"
() "გააკეთებს"
კითხვა 3 - სეგმენტში ”ფსონი, რომ ბევრჯერ დაუსვი ეს კითხვები, არა?” ზმნიზედა ზმნას დაძაბული ვითარების დამატებას აძლევს:
( ) "Ფსონს ვდებ"
() "გააკეთა"
( ) “é”
კითხვა 4 - დაძაბული დრო ”ყოველთვის” ცვლის ზმნის მნიშვნელობას, რომელსაც სათაური აქვს:
კითხვა 5 - ზემოთ მოყვანილ ტექსტში არის კითხვითი ზედსართავი სახელი, რომელიც დროის გარემოებას ეხება. მონიშნე:
() "დღეს"
() "ხვალ"
( ) "Როდესაც"
პერ უარყოფენ ლაჟე ფონსეკას
დაამთავრა ენების სპეციალობა და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას