მათემატიკის აქტივობა, რომელიც მიზნად ისახავს დაწყებითი სკოლის მეექვსე კურსის სტუდენტებს, მასობრივი ერთეულების პრობლემებით.
ეს მათემატიკური აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად, როგორც Word– ის რედაქტირებადი შაბლონი, რომელიც მზად არის PDF– ზე დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
გადმოწერეთ ეს მათემატიკური სავარჯიშო შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
1) გაბრიელა წავიდა ბაზრობაზე და იყიდა 4 კგ ბანანი კილოგრამი 1,60 აშშ დოლარად და 3,5 კგ ფორთოხალი კილოგრამი 0,80 დოლარად. რამდენი დახარჯა მან?
ა.
2) შეცვალეთ ქვემოთ მოცემული ადგილები შესაბამისი ნომრით:
ა) 15 000 კგ = _______ ტ
ბ) 8,6 ტ = _______ კგ
გ) 104 გ = _______ კგ
დ) 1500 მგ = ______ გ
ე) 11,4 კგ = _______ გ
ვ) 8,5 გ = _______ მგ
3) პაბლომ 1 კგ ყველი დაყო რვა თანაბარ ნაწილად. რა არის მასა, გრამებში, თითოეული ამ ნაწილისა?
ა.
4) ანალიზი:
პიკაპის სატვირთო მასა 800 კილოგრამის ტოლია. ოთხი თანაბარი ყუთის მიღების შემდეგ, მას აქვს ერთი ტონა ტოლი მასა. რა არის თითოეული ამ უჯრის მასა?
ა.
5) მიუთითეთ საუკეთესო ერთეული ქვემოთ მოცემული ნივთების მასის გამოსახატავად:
6) ლუანამ ტორტი გამოაცხადა და დახარჯა 280 გრამი ხორბლის ფქვილი. მას კიდევ ხუთი ნამცხვრის გამოცხობა სჭირდება. რამდენი კილოგრამი ხორბლის ფქვილი დასჭირდება ლუანას ნამცხვრების დამზადებას?
ა.
როსიანე ფერნანდეს სილვა - დაამთავრა წერილებისა და პედაგოგიკის სპეციალობა და დაამთავრა სპეციალური განათლება
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.