ისტორიის აქტივობა, რომელიც მიზნად ისახავდა დაწყებითი სკოლის მეშვიდე კურსის სტუდენტებს, შედგენილი იყო კითხვები წინაკოლონიურ ბრაზილიასთან დაკავშირებით.
შეგიძლიათ გადმოწეროთ ამ მოთხრობის ამოცანა რედაქტირებადი Word შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF- ზე დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
გადმოწერეთ ისტორიის სავარჯიშოდან შემდეგისგან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
1) გააანალიზეთ პრეტენზიები მკვიდრი მოსახლეობის შესახებ, რომლებიც პორტუგალიელებმა 1500 წელს იპოვეს ბრაზილიაში.
() მათ მცირე ტექნოლოგიური განვითარება ჰქონდათ და, ასევე, ჭარბი წარმოება ძალიან მცირე იყო.
() ზოგიერთი ტომი მომთაბარე იყო და ქმნიდა თემებს, სადაც მეფობდა თანასწორობა ინდივიდებს შორის.
() პორტუგალიურისაგან განსხვავებული კულტურისა და ცხოვრების მფლობელები, ისინი ბრაზილიის მთელ სანაპიროზე და ინტერიერში გავრცელდნენ.
2) ე.წ. კოლონიზაციის წინა პერიოდში, პორტუგალიის ოკუპაციას, ძირითად ეკონომიკურ საქმიანობას და მასში დასაქმებულ შრომას ახასიათებდა, შესაბამისად,
ა) ქარხნები, პაუ-ბრაზილის და ძირძველი შრომის ექსპლუატაცია.
ბ) მემკვიდრეობითი კაპიტნობა, შაქრის ლერწმის მოყვანა და ინდური მონობის ქვეშ
გ) ქარხნები, პაუ-ბრაზილის და მონური შრომის ძებნა
დ) მემკვიდრეობითი კაპიტნობა, პაუ-ბრაზილიისა და ძირძველი შრომის ექსპლუატაცია იეზუიტების ხელმძღვანელობით.
ე) ქარხნები, შაქრის ლერწმის კულტივაცია და მშვიდობიანი მკვიდრი მოსახლეობა.
3) კოლონიური პერიოდის განმავლობაში სწავლება ვითარდებოდა კოლონიზაციის რელიგიური კულტურის გავლენით. ამ ეტაპზე პირველ პედაგოგებთან დაკავშირებით სწორია აღვნიშნოთ, რომ:
() მათ მოახერხეს ევანგელიზაციის განცალკევება პორტუგალიურ-ბრაზილიის კოლონიზაციის პროცესისგან.
() გონებაგაფანტული ან გულგრილი დარჩა მონა ბატონების მიერ ბოროტად გამოყენების მიმართ.
() ევროპული ეთნოცენტრული იდეების იდეა, ისინი ყურადღებას არ აქცევდნენ ძირძველ ენებს.
() მათ განზრახული ჰქონდათ რწმენის გავრცელება, ქმნიდნენ ახალ ქვეშევრდომებს ღვთის შიშით და მეფის მორჩილებით.
() მიზანი იყო კათოლიკური ეკლესიის პოპულარიზაცია, ძირძველი კულტურის უცვლელი შენარჩუნება.
4) ბრაზილიის მერკანტილისტური კოლონიური სისტემის ჩარჩოში დამახასიათებელი იყო (ა):
() ორგანიზებული წარმოების არსებობა, რამაც შესაძლებლობა მისცა, "აღმოჩენის" პირველი ოცდაათი წლის განმავლობაში, პაუ-ბრაზილის დაუყოვნებლივი კომერციალიზაცია.
() წარმოების სისტემის ორგანიზება, რომელიც ემხრობა სოფლის მეურნეობის საექსპორტო პროდუქციის წარმოებას, ექსტრაქტულ საქმიანობას და ევროპული ნაწარმის მოხმარებას.
() შაქრის კომპანიის შექმნა, რომლის სტრუქტურის განმსაზღვრელი ელემენტები - მსხვილი მამულები, მონოკულტურა და მონური შრომა - ხელს უშლიდა პორტუგალიელებს დიდი მომგებიანობის მიღწევაში.
() ამაზონის რეგიონის ოკუპაცია "სერტასოდან" ნარკოტიკების მოპოვებისა და შეგროვების წყალობით, საქმიანობა, რომელიც ძირითადად ეყრდნობოდა ძირძველ შრომას.
() Methuen- ის შრომის ხელმოწერის საფუძველზე აკრძალვა თამბაქოს და ბამბის მოყვანის შესახებ, ინგლისის კოლონიების წარმოებასთან კონკურენციის თავიდან ასაცილებლად.
5) 1530 წლამდე ბრაზილიას არ ჰქონდა მნიშვნელოვანი როლი პორტუგალიის კოლონიურ პოლიტიკასთან დაკავშირებულ გეგმებში. ამ განცხადების გათვალისწინებით, მიუთითეთ რა იყო ის ძირითადი ფაქტორები, რამაც პორტუგალიის მეტროპოლიას XVI საუკუნის 30-იან წლებში შეუწყო ხელი ბრაზილიის კოლონიზაციის გეგმების შემუშავებაში.
ა) პორტუგალიური წარმოების პროდუქციის სამომხმარებლო ბაზრის შექმნისა და მონეტის მოსაპოვებლად ძვირფასი ლითონის მოძებნა.
ბ) ეკონომიკური კრიზისი აღმოსავლეთში, წიწაკის მონოპოლიის დასრულების და საფრანგეთის კოლონიური პროექტების შიშის გამო.
გ) ლუთერული რეფორმაცია და ამის შედეგად პორტუგალიაში მომხდარი რელიგიური ომები, რამაც შექმნა პროტესტანტების ეკონომიკური ოკუპაციის მოთხოვნილება.
დ) დიდი ოდენობით კაპიტალის არსებობა ახალი ტერიტორიების კოლონიზაციისთვის, ახალი ქრისტიანების მიერ პორტუგალიის გვირგვინისთვის გაცემული სესხების შედეგად.
ე) კათოლიკური ეკლესიის ახალ სამყაროში გაფართოების აუცილებლობა, რათა თავიდან იქნეს აცილებული იქ პროტესტანტული "ერესი".
პერ კამილა ფარიასი.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
