ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, რომელიც მიზნად ისახავს დაწყებითი სკოლის მესამე კურსის მოსწავლეებს, ტექსტის შესახებ შემუშავებული კითხვებით: Hiccups.
კითხვის გააზრების ეს აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად, აგრეთვე დასრულებული აქტივობისთვის.
გადმოწერეთ ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ: კლასი:
სახელი:
ზებრები ზიგი და ზაგი გიჟებივით იცინიან. ზაგს აქვს hiccup, რომელიც მოდის ყოველ რამდენიმე წამში და ის ვერ გაჩერდება. ყოველ ჯერზე, როცა ის იტირებს, ტყუპებს ისევ სიცილი აუტყდებათ.
- ჰიკ! - აკეთებს ზაგს.
- ააა! - ზიკვს ზიგი და ორივენი პრაქტიკულად სიცილით მიწაზე ვარდებიან.
- ვერ ვჩერდები! ჰიკი!
ზაგი ცდილობს პირის დაფარვას, მაგრამ აზრი არ აქვს.
- ჰიკ! - აი ის ისევ მოდის.
- ოჰ, ზაგ, შენ უნდა გაჩერდე! - სუნთქვაშეკრული კომენტარებს ზიგი.
1) რა არის ტექსტის სათაური?
ა.
2) რატომ იცინიან ზიგ და ზაგების ზებრები გიჟებივით?
ა.
3) რას აკეთებს ზაგი იმისთვის, რომ შეაჩეროს ხახა?
ა.
4) რა იდეა აქვს ზიგს, რომ შეაჩეროს ზაგის ხიკინები? მუშაობს?
ა.
5) რატომ ამბობს ზიგი, რომ მის დას უნდა გააჩეროს?
ა.
6) ხომ შეიძლება Zig- მა და Zag- მა საბოლოოდ შეაჩერონ hiccups?
ა.
პერ ჰელია ჰიგა.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას