მეხუთე კლასის მოსწავლეებისთვის ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა ტექსტის შესახებ ”მელა, კურდღელი და წყლის გუბე”.
ეს პორტუგალიური აქტივობა შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ Word შაბლონში, მზა ბეჭდვისთვის PDF და აქტივობაზე პასუხის გაცემა.
ჩამოტვირთეთ ეს აქტივობა შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
ერთხელ, ჩვენგან შორს, ერთ დღეს, არავინ იცოდა რატომ, წვიმამ შეწყვიტა. ნელ-ნელა გაშრა მდინარეები, ნაკადულები, ნაკადულები, ჭები და წყაროები. ისე, რომ არავინ იცოდა რატომ, წყლის დიდი გუბე იყო, რომელიც ყოველთვის სავსე იყო.
თანდათანობით, იმ ტყის ყველა ცხოველმა დაიწყო სახლის გადატანა გუბესთან. ყველას შუაში მოვიდა ჭკვიანი მელა და ბუწი კურდღელი. მელა მაშინვე გაიფიქრა:
- ჰეი, რა მდიდარი ლანჩია! დაღლილობა კი არ მჭირდება. უბრალოდ აქ დარჩი ყველანი წყლის პირით და ის ჩემთან მოდის.
ასეც იყო. იგი გუშაგთან იდგა და ხელს უშლიდა კურდღელს წყლის დალევაში.
რამდენიმე დღის შემდეგ, ჩვენი კურდღელი მეგობარი მშრალი იყო. და მასთან ერთად ვფიქრობდი:
- თუ მელას პირში არ მოვკვდები, წყურვილისგან ვკვდები! გამოსავალი უნდა ვიპოვო!
მან გაიფიქრა… გაიფიქრა… და მან იპოვა მელაც კი.
იგი ფუტკრის სახლთან მივიდა, უბიძგა... უბიძგა და ფუტკარი დაეცა. შიგნიდან თაფლმა დაიწყო გამოსვლა.
კურდღელი შემოვიდათაფლში და ყველაფერი წებოვანი გახდა. შემდეგ იგი ხის ქვეშ ჩადგა, რომელსაც მრავალი ფოთოლი დაეცა და შემოვიდა. მთლიანად ნიღბიანი იყო.
მელა ყოველთვის თვალყურს ხედავდა, რომ უცნაური ცხოველი ჩამოვიდა და დაინტრიგდა:
- რა უცნაური ცხოველია! კარგი იქნება ჭამა?
- ჰმმ! არა მგონია. იმდენი ფოთოლია! ფოთლები საერთოდ არ მიყვარს. მე მივდივარ მასთან სასაუბროდ.
- Საიდან ხარ? - ჰკითხა მან.
- Შორიდან.
- და სადაც შენ ცხოვრობ, იქ ბევრი ცხოველია?
"ჰა, ჰა" და განაგრძო სმა.
კურდღელი, როდესაც ის მუცლით სავსე იყო, ფიქრობდა:
- არ ვიცი როდის შევძლებ აქ დაბრუნებას, ყველაზე კარგი ახლა შხაპის მიღებაა.
ის წყალში შევიდა, მაგრამ დაავიწყდა, რომ წყალში ფოთლები რბილი გახდა და დაეცა.
- ოჰ! საძაგელი ხარ, გეგონა რომ მომატყუებდი? მოიცადე, მიგიყვან!
ტკიპა, ტკიპა, ტკიპა… გაუშვა კურდღელი. ჩაკი, ჩაკი, ჩაკი… წყალი მუცელში გადახტა.
მოულოდნელად მათ წინ ძველი ხე გამოჩნდა, რომელზეც ხვრელები ჰქონდა.
კურდღელი, ძალიან სწრაფად, ხვრელში შევიდა და საბარგულში ჩაჯდა. მელა იქვე შეიჭრა და ხაფანგში აღმოჩნდა. ჩვენი პატარა მეგობარი, მიწაზე გადახტა, მივიდა მებრძოლ მელასთან და მას კუდზე მამაცი ნაკბენი მიაყენა, ხოლო თქვა:
- აი, კარგად გააკეთე, რომ თავი დამანებო! დედამიწაზე წყალი ყველასთვის უნდა იყოს.
მელა მხოლოდ მეორე დღეს და ბევრი მოქაჩვის შემდეგ მოახერხა გამოსვლა, მაგრამ ეს ყველაფერი გაკაწრული იყო. გაკვეთილი მას დარჩა და ის აღარასდროს გაჰყვა კურდღელს.
1) რა არის ტექსტის სათაური?
რ .:
2) რამდენი აბზაცია ტექსტში?
რ .:
3) სად ხდება ეს ამბავი?
რ .:
4) რამდენი და რომელი პერსონაჟია მოთხრობაში?
რ .:
5) რა არის ამ ადგილის ყველაზე დიდი პრობლემა?
რ .:
6) რამ განაპირობა მელა გუბესთან დარჩენა?
რ .:
7) რა გამოსავალი იპოვა კურდღელმა, რომ წყლის დალევა შეძლო?
რ .:
8) თქვენი სიტყვებით აუხსენით რას ნიშნავს სიტყვა შემოხვეული.
რ .:
9) მოთხრობის ბოლოს ვინ გააკეთა კარგად, მელა თუ კურდღელი? გაამართლე შენი პასუხი.
რ .:
10) გააკეთე სურათის ილუსტრაცია:
წვდომისთვის
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას