დაწყებითი სკოლის მეორე კურსის მოსწავლეებისათვის ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა. ამ პორტუგალიურ საქმიანობაში გამოყენებული ტექსტია "გრანდიოზული პერსპექტივა".
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიური აქტივობა Word- ის შაბლონში (აქტივობა, რომლის შეცვლაც შესაძლებელია) ან PDF- ში (აქტივობის დასაბეჭდად მზად), ამ ინტერპრეტაციასთან დაკავშირებით ასევე გვაქვს პასუხი.
გადმოწერეთ ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
ხუარესი და ლუსი ჟოკეიები არიან. ისინი მონაწილეობას მიიღებენ წლის ყველაზე მნიშვნელოვან რბოლაში.
განათება ხუარესის ცხენია, ხოლო ალაზო - ლუზის ცხენი. ორი ცხენი ძალიან სწრაფია და დავა რთული იქნება.
როდესაც დაწყება იწყება, ორი მალე მატჩი. ხუარესი იცის, რომ განათება კარგად არის მომზადებული, ამიტომ ამბობს ის უფლებამოსილებასთან:
- შემოდი, განათება! თქვენ შესაძლებლობები ხართ!
დასასრულს, განათება ტოვებს ყველა ცხოველს და ხდება რბოლაში დიდი გამარჯვებული.
LU ,S, ვინ იყო VICE CHAMPION, მიესალმა თავის კოლეგას და თქვა:
- ერთი დღით მოდი ALAZ GO. მოძრაობისთვის, განათება გაუგებარია. ᲒᲘᲚᲝᲪᲐᲕ ᲓᲐᲑᲐᲓᲔᲑᲘᲡ ᲓᲦᲔᲡ!
ხუარესი ამაღლებს ტროფიას და რამდენიმე ფოტოს გადაუღებს თავის ცხენს, რბოლას ჩემპიონს.
მადლი
1) რა არის ტექსტის სათაური?
2) ვინ არის ავტორი?
3) რა იქნება იუარეზისა და ლუსის კონკურსი?
4) ვინ არიან პერსონაჟები ტექსტში?
5) ვინ იგებს რბოლას?
6) შექმენით სხვა სახელი ამ მოთხრობისთვის.
7) გააკეთე ტექსტის ილუსტრაცია.
წვდომისთვის
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას
