ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, ცხვირის წვერზე ტექსტის გამოყენებით, დაწყებითი სკოლის მეოთხე კურსის მოსწავლეებისათვის.
გადმოწერეთ ეს პორტუგალიური აქტივობა Word– ის შაბლონში (რომლის რედაქტირება შესაძლებელია), PDF ფორმატში (მზადაა დასაბეჭდად) და ასევე პასუხის გაცემული აქტივობა.
გადმოწერეთ ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშო შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
აღშფოთებული ტიაგო დედას მიუახლოვდა და უთხრა, რომ მას ძალიან სერიოზული პრობლემა ჰქონდა და სწორედ იმ დღეს, როდესაც დანიელა, კლასის ულამაზესი გოგონა, აპირებდა მასთან სტუმრობას. დონა ირამ მისი დამშვიდება სცადა და აუხსნა, რომ ბევრმა ბიჭმა იგივე პრობლემა განიცადა.
როდესაც დედა, პრობლემის მოგვარების გათვალისწინებით, მიდიოდა, ტიაგო დაბრუნდა ბრალდებაში:
- თუ გგონია, რომ მაჯერებ, ვცდები. და ნუ გადაიქცევი, რადგან ჩემი პრობლემა ჯერ არ მოგვარებულა.
თითქმის გაეცინა. შვილთან საუბრის გაგრძელების სურვილით დონა იარა მიუახლოვდა:
- კარგი, ჯეიმს. მოდით მოვაგვაროთ თქვენი პრობლემა!
- მომწონს?
- Არ ვიცი. იქნებ ფხვნილი ან მსგავსი რამ.
- Გიჟი ხარ?
- ფირის ან Band-Aid ნაჭერი.
- გაუარესდა.
- გინდა ექიმთან მიგიყვანო?
- არც ისე სერიოზულია!
- რაც შეეხება ფურცლის აღებას და ორი ხვრელის გაბურღვას?
- ხუმრობს, დედა? მე ვიტანჯები!
მან არ უპასუხა. სიჩუმე. გადაწყვეტილების მომენტი.
- გინდა რომ მოვაგვარო? (ცერა თითი აჩვენე) სწორად გავიგებ. მოდი აქ და ერთბაშად გააჩერე!
ამ დროს გაბრაზებული ზარის ხმა შემოიჭრა ოთახში, სადაც ისინი საუბრობდნენ და მათ ხელი შეეშალათ.
- ჩიიიი... ეს ისაა!
სიჩუმე.
ისევ გამაღიზიანებელი ზარი.
- წავიდე იქ და გითხრა, რომ არ ხარ?… რომ კარგად არ ხარ და საქმეს ვერ ასრულებ?
მან თვალები გააფართოვა და ნაჩქარევად მიუგო:
- Არანაირად! არა მსოფლიოსთვის!
შემდეგ სააბაზანოსკენ გაემართა, სარკესთან მივიდა და გამწარებულმა გახედა საკუთარ თავს. მისი მრგვალი სახე, ჯანმრთელით სავსე, კრისტალში აისახა. იქვე, ცხვირის წვერზე, ძალიან წითელი, მრგვალი და გამოსახული, უზარმაზარი, პირველი მუწუკი წვერის მოსაშორებლად. პატარა ფერადი ვულკანის მსგავსად; ხახვის წვერზე და მრგვალ წითელ ხერხემალზე, პატარა ყვითელ წვერზე. საკმაოდ კი, თუ არა მისი ცხვირი.
თიაგომ ღრმად ჩაისუნთქა, მსუბუქად მოსვა რაფა და კარისკენ დაიძრა.
- pimple ან არ pimple, აქ მე წავალ.
Და ეს იყო. თან ატარებდა თავის უზარმაზარ პრობლემას, ცხვირის წვერზე პირველი და გამონაყარი ბუშტი. პრობლემასთან ერთად, დიდი სიამოვნება: კლასის ყველაზე საყვარელ გოგონასთან საკლასო სამუშაოს შესრულება.
1. რა არის ტექსტის სათაური?
რ .:
2. ვინ არიან მოთხრობის პერსონაჟები?
რ .:
3. Სად ხდება ამბავი?
რ .:
4. რამდენი აბზაცია ტექსტში?
რ .:
5. რა იყო ჯეიმსის პრობლემა?
რ .:
6. რა გადაწყვეტილებები მისცა დედამ თქვენი პრობლემის მოსაგვარებლად?
რ .:
7. ბოლოს როგორ გადაჭრა ჯეიმსმა თავისი პრობლემა?
რ .:
8. ელოდა ჯეიმს ვიზიტს? ვინ იყო ეს ვიზიტი?
რ .:
წვდომისთვის
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
