ინტერპრეტაციის აქტივობა yerba mate ლეგენდის შესახებ, ეს აქტივობა მიზნად ისახავს მეხუთე კლასის მოსწავლეებს.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს აქტივობა პორტუგალურ ენაზე ორ ფორმატში, Word- ში (შაბლონი, რომლის შეცვლაც შესაძლებელია) და PDF (დასაბეჭდად მზად).
ჩამოტვირთეთ ეს აქტივობა შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
გუარანის ინდიელთა ტომი აჭრიდა ტყის ნაწილს, დარგავდა კასავასა და სიმინდს, მაგრამ ოთხი ან ოთხი წლის შემდეგ ხუთი წლის განმავლობაში მიწამ არ გამოიღო და გარემოებების გამო ტომი სხვაზე გადასახლდა ადგილი
ამგვარი ხეტიალისგან დაღლილმა ძველმა ინდოელმა, უკვე ძალიან მოხუცმა, უარი თქვა კიდევ უფრო წასვლაზე და ამჯობინა ქოხში დამკვიდრება.
ქალიშვილებიდან უმცროსი, მშვენიერი ჯარი ორ გულს შორის იყო: გააგრძელოს მისი ახალგაზრდები ტომი, ან მარტოობაში დარჩენა, მოხუცის მხარდაჭერა სიკვდილამდე მიიყვანა იგი ივი-მარაის მშვიდობამდე.
ახალგაზრდების ვედრების მიუხედავად, ჯარი მამასთან დარჩა.
სიყვარულის ამ დამოკიდებულებამ ჯილდო დაიმსახურა.
ერთ დღეს, იმ მხარეებში უცნობი შამანი ჩამოვიდა და ჯარის ჰკითხა, რა სურდა, რომ ბედნიერი ყოფილიყო. გოგონამ ეს არ ახსენა, მაგრამ მოხუცმა მამამ ჰკითხა: მას უნდოდა ძალა განეახლებინა ისე, რომ მას შეეძლო წინ წასვლა და ჯარის წარმართვა წასული ტომის დასახვედრად.
შამანმა მას ძალიან მწვანე მცენარე მისცა, სურნელოვანი და კარგი ასწავლა მას ფოთლების მოსავლის, მოსავლის აღება, გაამშრალეთ იგი ცეცხლზე, გაანადგურეთ იგი, ჩადეთ ნაჭრები პორონგოში, დაამატეთ ცხელი ან ცივი წყალი და სვით ეს ინფუზია Და თქვა:
- ამ ახალ სასმელში ახალი ჯანმრთელი კომპანია გექნება ყველაზე სასტიკი მარტოობის მწუხარე საათებშიც კი. დარჩენილი რეცეპტის გათვალისწინებით.
ასე დაიბადა და გაიზარდა caá-mini. მისგან მოვიდა caá-y სასმელი, რომელსაც მოგვიანებით თეთრებმა მიიღეს yerba mate, რომელიც ფართო სპექტრში გამოიყენეს გაუჩოების მიერ chimarrão- ში.
მწვანე წვნიანი წრუპა, მოხუცმა ძალა აღადგინა, ძალა მოიპოვა და შეძლო გრძელი მოგზაურობის გატარება, რათა კვლავ შეუერთდეს ოჯახს.
მთელმა ტომმა მიიღო მწარე და გემრიელი მწვანილის დალევის ჩვეულება, რაც ძალას და გამბედაობას ანიჭებს და ამშვიდებს მეგობრობას ყველაზე მეტი განმარტოების სამწუხარო საათებშიც კი.
1- რა არის ტექსტის სათაური?
რ.:
2- რა არის მკვიდრი ტომი, რომელიც ჩანს ტექსტში?
რ .:
3- რა იყო ამ ტომის მიერ დარგული პროდუქტი?
რ .:
4- ტექსტის მიხედვით, 4 ან 5 წლის შემდეგ რა მოხდა?
რ .:
5- რატომ თქვა უარი ძველმა ინდოელმა გადასვლაზე?
რ.:
6- რა იყო ჯარის კითხვა?
რ .:
7- რა იყო ჯარის გადაწყვეტილება:
() ტოვებენ ტომის ახალგაზრდობას
() დარჩი მამასთან
8- რა ჰკითხა მამამ შამანს?
რ .:
9- რა მიიტანა შამანმა?
რ.:
10- რა უნდა გაკეთდეს მცენარესთან?
რ.:
11- როდესაც უფროსმა დალია ახალი სასმელი, რა მოხდა?
რ .:
12- რა ჰქვია თეთრკანიანებს ამ ბალახს?
რ .:
13- ვინ და როგორ იყენებს ამ ბალახს?
რ.:
წვდომისთვის
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას
