მათემატიკის აქტივობა, შესთავაზა დაწყებითი სკოლის მეხუთე ან მეექვსე კურსის სტუდენტებს, გამოკლების კითხვებით.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს მათემატიკის აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად როგორც PDF, ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
გადმოწერეთ ეს მათემატიკური სავარჯიშო შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
1) ამოხსენით გამოკლება ქვემოთ:
ა) 1548 - 975 =
ბ) 978 - 507 =
გ) 707 - 314 =
დ) 3048 - 979 =
ე) 4058 - 579 =
ვ) 5878 - 405 =
2) შეავსეთ სწორი რიცხვით ან სიმბოლოთი
ა) 22 - 12 = _____
ბ) 35 - _____ = 15
გ) 57 _____ 1 = 56
დ) 3 - 3 = _____
ე) _____ - 40 = 4
ვ) 20 _____ 17 = 3
3) ამოხსენით ქვემოთ მოცემული გამონათქვამები:
ა) (12-5) + 4 =
ბ) 11 + 3- (2 + 5) =
გ) (20-1) + (13-3) =
დ) (3 + 5) - (12-4) =
ე) 7+ [12+ (3 + 10) -20] =
ვ) 2+ [8- (5 + 2) +3] =
4) პრობლემების გადაჭრა ქვემოთ:
ა) სამმა დამ მიიღო 120 რეალი დედისგან. ჩვენ ვიცით, რომ მარიამ მიიღო 52, ხოლო ფერნანდა 44. რა მიიღო პოლამ?
ა:
რეზოლუცია
ბ) დონა პაოლამ იყიდა ლენტის რულეტი რამდენიმე კაბის შესაკრავად. ეს რულეტი შეიცავს 40 მეტრ ლენტს, პირველ დღეს მან გამოიყენა 6 მეტრი, ხოლო მეორეზე 10 მეტრი. რამდენი მეტრია დარჩენილი მას?
ა:
რეზოლუცია
გ) დედაჩემს აქვს ქარხანა და იხდიდა მომწოდებლებს. ქაღალდის მიმწოდებელმა მიიღო $ 6,000 R, მელნის მიმწოდებელმა მიიღო $ R $ 1,000 ნაკლები ვიდრე პირველმა, ხოლო ელექტრონულმა მიმწოდებელმა მიიღო $ R $ 2,000.00 ნაკლები ვიდრე მეორე. რამდენი დახარჯა მან ყველა მომწოდებლის გადასახდელად.
ა:
რეზოლუცია
პერ წვდომა
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას