საქმიანობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, მეშვიდე კურსის სტუდენტებისკენ, ვიზიტის შესახებ. ჩემს მაგიდაზე, ნიუსრუმში ის ზაფხულის ცხელ შუადღეს მივაგენი. ვინ იპოვა ტექსტის მთხრობელი, არა? გაინტერესებს იცოდე? ასე რომ, ყურადღებით წაიკითხეთ ფერეირა გულარის მიერ დაწერილი ტექსტი "Visita"! შემდეგ უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა ინტერპრეტაციულ კითხვას!
ამ ტექსტის გააზრების აქტივობის ჩამოტვირთვა შეგიძლიათ Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF– ზე დასაბეჭდად, ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
გადმოწერეთ ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშო შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
ჩემს მაგიდაზე, ნიუსრუმში ის ზაფხულის ცხელ შუადღეს მივაგენი. ეს არის მწერი, რომელიც ჰგავს თვითმფრინავს ოთხი გამჭვირვალე ფრთით და უყვარს აუზების, ნაკადულების და გუბეების გადაფრენა.
ეს ცხოველია ტყიდან და არა ქალაქიდან. მაგრამ რას ვაკეთებდი იქ, ჩემს მაგიდაზე, მეტროპოლიის გულში? მკვდარი ჩანდა, მაგრამ მე ის დავინახე ნერვიულად რომ მოძრაობდა უცნაური, პატარა ყბებით. წყურვილისგან ვკვდებოდი, იქნებ შემეძლო მისი გადარჩენა. ფრთებს მივადექი და სააბაზანოსკენ წავედი. ნიჟარის კუთხეში ჩასახლების შემდეგ ხელი დავისველე და წყალი დავუშვი თავზე და ფრთებზე. ის ისევ დარჩა. ჰო, აღარ არსებობს გზა - მეგონა ჩემთვის. მაგრამ შემდეგ ის კანკალებს მთელს და სველ პირს აძრობს. ყველა წყალი ამოიწურა, საჭირო იყო გამონახონ საშუალება, რომ შეეძლოთ მისი შენარჩუნება მიუწვდომლად. სხვა ჩაძირვაში შეიძლება ამ გზით უფრო. ის იქ გადავიყვანე, დავსახლდი და ნიუსრუმში დავბრუნდი.
მაგრამ მეხსიერებამ სხვა სახე მიიღო. ჩვენს სახლში ბიჭების ჯგუფმა ამ პატარა მფრინავ მაიმუნს დაურეკა და ჩვენთვის სახალისო იყო მათი მონადირება, ძაფით მიბმა და თავზე გადაფრენის საშუალება. მან ასევე გაიხსენა კაშხალი, ფერმაში, სადაც ისინი ესკადრის ფორმირებაში გამოჩნდნენ და ბნელ წყალში დაეშვნენ. მაგრამ რა ჯანდაბას აკეთებდა ეს მფრინავი მაიმუნი Avenida Rio Branco- ზე? ხომ არ გაფრინდა აქ კოროატადან, მხოლოდ ჩემი საპოვნელად? ის ბუნებისგან უცნაური გზავნილი იყო ამ დეზერტირისთვის?
აბაზანაში დავბრუნდი და დროულად შევაჩერე მოსამსახურის მოკვლა. "ნუ გააკეთებ ამას ღარიბ ბიჭს!" "ცუდი არაფერია, ამ ცხოველმა უნდა გამოიწვიოს დაავადება!".
მამაკაცს ხელიდან ავიღე და ნიჟარაში დავბრუნდი. კაცი გაკვირვებული დარჩა და არ დატოვა, რადგან არ იცოდა, რა გრძნობები და ისტორია მქონდა ამ უცნაურ არსებასთან. შევაკეთე, წყალი მივეცი და ისევ სამუშაოს დავუბრუნდი. ამინდმა მოუწოდა, ტექსტებს, ამბებს, სატელეფონო ზარებს, სახლში ისე წავედი, რაც აღარ მახსოვს.
GULLAR, ფერერერა. "ბიჭი და ცისარტყელა და სხვა ქრონიკები". 31 რომ დატკბეთ კითხვით. სან პაულო: ატიკა, 2001 წ. პ. 88-8.
Კითხვა 1 - ზემოთ მოყვანილი ტექსტია:
( ) Ზღაპარი.
() ქრონიკა.
() ანგარიში.
კითხვა 2 - სეგმენტში „[…] უყვარს კაშხლების, ნაკადულების და გუბეების გადაფრენა“, მთხრობელი განმარტავს:
() მწერის ჩვევა.
() მოსაზრება მწერის შესახებ.
() ჰიპოთეზა მწერის შესახებ.
კითხვა 3 - ნაწილში ”ეს მკვდარი ჩანდა, მაგრამ მე დავინახე რომ ის გადაადგილდა ნერვიულად უცნაური და პატარა ყბა. ”, ხაზგასმული სიტყვა გამოხატავს გარემოებას:
() ადგილი.
() რეჟიმი.
() ინტენსივობა.
კითხვა 4 - ქვემოთ გამოხატეთ გამოთქმა, რომელიც ამყარებს დროის ურთიერთობას ფაქტებს შორის:
”მას შემდეგ, რაც ნიჟარის კუთხეში დავსახლდი, ხელი დავისველე და წყალი მომეშვა […]”
კითხვა 5 - ამონარიდის მთხრობელი საკუთარ ბავშვობას უბრუნდება:
() "მე ფრთები ავიღე და აბაზანისკენ წაიყვანა".
() ”შინ, ბიჭების ჯგუფმა ამ პატარა მაიმუნს დაურეკა […]”
() "მაგრამ დრო გადაუდებელი იყო, ტექსტები, ახალი ამბები, სატელეფონო ზარები, სახლში წავედი ისე, რომ აღარ მახსოვს ის."
კითხვა 6 - ”ტრანსფერი-ო იქ დავსახლდიო და დავბრუნდი ნიუსრუმში. ”, - ხაზგასმით აღნიშნა ტერმინებმა:
() გამოყენებული იქნა განახლებისთვის.
() გამოიყენებოდა დახასიათებისათვის.
() გამოყენებული იქნა შევსების მიზნით.
კითხვა 7 - გადასასვლელში „[…] სადაც ისინი ესკადრის ფორმირებაში გამოჩნდნენ და ბნელ წყალში დაეშვნენ.“, სიტყვა „სად“ მიუთითებს ადგილზე. მონიშნე:
() "კაშხალი, ფერმაში".
() "Avenida Rio Branco".
() "კოროატა".
კითხვა 8 - გამოავლინეთ ის ფაქტი, რომ, მთხრობელის თანახმად, მას სახლში წასვლა დააწყებინა და დაივიწყა ცხოველი:
() "მამაკაცს ხელიდან ავიღე და ნიჟარაში დავბრუნდი".
() "მე მოვაწესრიგე მას, წყალი მივეცი და დავუბრუნდი სამუშაოს".
() ”[…] დრო გადაუდებელი იყო, ტექსტები, ახალი ამბები, სატელეფონო ზარები […]”.
პერ უარყოფენ ლაჟე ფონასეკა დაამთავრა ენების სპეციალობა და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას
