მერვე კლასის მოსწავლეებისთვის განკუთვნილი პორტუგალიური აქტივობა მიმართავს Განუსაზღვრელი ნაცვალსახელები. მოდით გავაანალიზოთ ნაცვალსახელები, რომლებიც გამოხატავენ გაურკვევლობის იდეას? შემდეგ ტექსტზე დაყრდნობით უპასუხეთ შემოთავაზებულ შეკითხვებს ეკოლოგიური დისბალანსი, რუთ როჩას მიერ!
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
ბაჭიები ავსტრალიაში არ არსებობდა. ამიტომ ზოგიერთმა ფერმერმა გადაწყვიტა ცხოველები შემოეტანა გასაზრდელად.
ამ კურდღლების ნაწილი გაიქცა და მინდვრებში დაიმალა. ეს ცხოველები დიდი სისწრაფით მრავლდებიან. მოკლე დროში ისინი ნამდვილ მავნებლად იქცნენ, რადგან რეგიონში არცერთი ცხოველი არ ყოფილა, რომელიც კურდღელზე ნადირობდა.
როკი, რუთ. "ალმანახი რუთ როშა". სან პაულო: ატიკა, 2005 წ.
Კითხვა 1 - ტექსტის პირველი პუნქტის ერთ-ერთი წინადადება შეიცავს ნაცვალსახელს, რომელიც გამოხატავს განუსაზღვრელობას. აღნიშნეთ:
() "ბაჭიები არ არსებობდა ავსტრალიაში".
() ”ასე რომ, ზოგიერთმა ფერმერმა გადაწყვიტა […]”
() "[…] შემოაქვთ ცხოველები, რომ შექმნან."
კითხვა 2 - ზემოთ აღნიშნულ წინადადებაში განუსაზღვრელი ნაცვალსახელი:
() განმარტავს არსებით სახელს.
() თან ახლავს არსებით სახელს.
() იკავებს არსებითი სახელის ადგილს.
კითხვა 3 - ”ამ კურდღელთაგან ზოგიერთმა […]” გაურკვეველი ნაცვალსახელი შეადგინა:
() ფარული საგანი
() უბრალო ბიჭი
() რთული საგანი
კითხვა 4 - ფრაგმენტში ”მოკლე დროში […]”, განუსაზღვრელი ნაცვალსახელი ”პატარა” არის ზმნიზედა დანართი, რომელიც შეცვლის ზმნის მნიშვნელობას:
() "გახდა"
( ) "იყო"
( ) "ნადირობის"
კითხვა 5 - განუსაზღვრელი ნაცვალსახელი ”არცერთი” გულისხმობს არსებით სახელს:
() "Bunny"
() "შინაური ცხოველი"
() "ცხოველი"
პერ უარყოფენ ლაჟე ფონსეკას - დაამთავრა ენების სპეციალობა და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას
