მათემატიკის აქტივობა, რომელიც მიზნად ისახავს დაწყებითი სკოლის მესამე ან მეოთხე კურსის სტუდენტებს, მარტივი გამოთვლების მქონე პრობლემებით.
ეს მათემატიკური აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად, როგორც Word– ის რედაქტირებადი შაბლონი, რომელიც მზად არის PDF– ზე დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
გადმოწერეთ ეს მათემატიკური სავარჯიშო შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
1) ადრიანამ ბავშვისთვის ეტლი იყიდა სათამაშოების მაღაზიაში და გადაიხადა ქვემოთ მოცემული შენიშვნებით:
რამდენი დახარჯა ადრიანამ ამ სიყვარულის ყიდვაში?
(A) BRL 32.00
(B) BRL 34.00
(C) BRL 24.00
(დ) BRL 44.00
2) ამერიკომ ცხრილში დაწერა თავისი ხარჯები (რეალურად) ტელეფონისა და ელექტროენერგიის გადასახადებით წლის პირველი ექვსი თვის განმავლობაში.
ა) რომელ თვეში მეტი იყო ორ ანგარიშზე დახარჯული თანხა?
(მაისამდე
(ბ) ივნისი
(გ) აპრილი
(დ) იანვარი
ბ) რომელ თვეში შემცირდა ხარჯები?
(ა) იანვარი
(ბ) თებერვალი
(გ) აპრილი
(დ) მარტი
3) მათემატიკის ტესტზე რაკელმა გამოთვალა გამრავლება ქვემოთ:
რა პასუხი იპოვა რეიჩელმა?
(ა) 15 550
(B) 14 750
(გ) 17 750
(დ) 16 650
4) Escola Manoel– ის მე –4 კლასის მოსწავლეები წავიდნენ საველე გაკვეთილზე. კლასში შესულ ავტობუსს 44 მგზავრის ტრანსპორტირების შესაძლებლობა ჰქონდა, ხოლო კლასში მხოლოდ 38 მოსწავლე იყო. იმის გათვალისწინებით, რომ ყველა სტუდენტი მივიდა საველე კლასში, რამდენი ავტობუსის ადგილი ისევ თავისუფალი იყო?
(ა) 6
(B) 7
(C) 8
(დ) 10
5) ალექსმა თანაბრად გაუნაწილა 45 ბარათი თავის 9 მეგობარს და არცერთი არ დაუტოვებია. რამდენი სტიკერი ჰქონდა ალექსის თითოეულ მეგობარს?
(ა) 5
(B) 7
(C) 4
(დ) 8
როსიანე ფერნანდეს სილვა - დაამთავრა ლიტერატურა და პედაგოგიკა სპეციალობის სპეციალობის ასპირანტურა.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას
