Education for all people
დახურვა
მენიუ

ნავიგაცია

  • 1 წელი
  • მე 5 კურსი
  • ლიტერატურა
  • პორტუგალიური ენა
  • Georgian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
დახურვა

ტექსტის ინტერპრეტაცია: ჰუჰუ!

ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, რომელიც მიზნად ისახავს დაწყებითი სკოლის მესამე ან მეოთხე კურსის მოსწავლეებს, კითხვებით ტექსტთან დაკავშირებით ჰუჰუ!

თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.

ჩამოტვირთეთ ეს აქტივობა შემდეგიდან:

  • სიტყვა: ტექსტის ინტერპრეტაცია ჰუჰუ! - მე -3 ან მე -4 კურსი - რედაქტირებადი შაბლონი
  • PDF: ტექსტის ინტერპრეტაცია ჰუჰუ! - მე -3 ან მე -4 კურსი - მზადაა დაბეჭდვისთვის
  • შაბლონი: ტექსტის ინტერპრეტაცია ჰუჰუ! - მე -3 ან მე -4 კურსი - პასუხით

სკოლა: თარიღი:

პროფ. კლასი:

სახელი:

ჰუჰუ!

ლუპი მთელი დღის განმავლობაში თამაშობდა, დარბოდა, ხტებოდა, ცეკვავდა. როდესაც დაღამდა, ლუპი ტყეში დაიკარგა. ახლა ისე ბნელა, ის სხვას ვერაფერს ხედავს და ვერ პოულობს გზას მის ბუნაგთან.

- ჰუჰჰუუ! ჰუუუ! - ტირის. - Დავიკარგე!

- ჰუჰუ... ჰუჰუ. ვინ ტირის ასე? - ეკითხება ოდეტე, პატარა ბუ, ხის თავზე ჩამომჯდარი.

- ჰუჰჰუუ! ჰუჰჰუუ!… ესეც მგელია? - ეკითხება ლუპი.

- არა - პასუხობს ოდეტე. - მე ბუ ვარ! ჰუჰუ... მაგრამ მე ნამდვილად მინდა ვიყო შენი მეგობარი. დაწექი აქ, ჩემი ხის ძირას. ხვალ დილით, ძალიან ადრე, შენს ბუნაგთან მიგიყვან.

ლუპის სურს ოდეტესთან მეგობრობაც, ასე სრულყოფილი! და ლუპი ფრთხილად დააწვინებს მის გვერდით ...

ტექსტის ინტერპრეტაცია

1) რა გააკეთა ლუპიმ მთელი დღის განმავლობაში?

ა.

2) სად იყო ის, როდესაც დაღამდა?

ა.

3) ვინ გამოჩნდება ლუპის ქვითინი?

ა.

4) რომელი ცხოველია ტექსტი ტექსტის მიხედვით?

ა.

5) ვინ არის ოდეტე?

ა.

6) როგორ ეხმარება ოდეტე ლუპის?

ა.

7) ეშინოდა ლუპის ოდეტეს?

ა.

8) რატომ დაეხმარა ოდეტე ლუპის?

ა.

კამილა ფარიასის მიერ

საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.

ეზოურიშეატყობინეთ ამ რეკლამას
მე -3 კურსიმე -3 და მე -4 კურსიმე -4 კურსიტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა მე -3 და მე -4 კურსიპორტუგალიურენოვანი საქმიანობა მე -3 ან მე -4 კურსიპორტუგალიის საქმიანობა მე -3 და მე -4 კურსიმე –3 ან მე –4 კურსის ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშოპორტუგალიური ვარჯიში მე –3 ან მე –4 წელსპორტუგალიური ენის მე –3 ან მე –4 კურსის სავარჯიშოებიტექსტის ინტერპრეტაცია პასუხებითდასაბეჭდად ტექსტის ინტერპრეტაციატექსტის ინტერპრეტაცია ჰუჰუ!
რა არის ორგანული და არაორგანული ნარჩენები?
რა არის ორგანული და არაორგანული ნარჩენები?
on Aug 03, 2023
ცხოველთა სახეობები, რომლებიც მრავლდებიან მარტო: გაიცანით 4 მათგანი
ცხოველთა სახეობები, რომლებიც მრავლდებიან მარტო: გაიცანით 4 მათგანი
on Aug 03, 2023
დიასახლისის პენსიის მიღების პირობები
დიასახლისის პენსიის მიღების პირობები
on Aug 03, 2023
1 წელიმე 5 კურსილიტერატურაპორტუგალიური ენაგონების რუქა სოკოებიგონების რუქა ცილებიᲛათემატიკადედის Iiმატერიაგარემოშრომის ბაზარიმითოლოგია6 წელიფორმებიშობაახალი ამბებიახალი ამბები Enemრიცხვითისიტყვები გპარლენდასიაფრიკის გაზიარებამოაზროვნეებიგაკვეთილის გეგმებიმე 6 კურსიპოლიტიკაპორტუგალიურიბოლო შეტყობინებები წინა შეტყობინებებიგაზაფხულიᲞირველი მსოფლიო ომიმთავარი
  • 1 წელი
  • მე 5 კურსი
  • ლიტერატურა
  • პორტუგალიური ენა
  • გონების რუქა სოკოები
  • გონების რუქა ცილები
  • Მათემატიკა
  • დედის Ii
  • მატერია
  • გარემო
  • შრომის ბაზარი
  • მითოლოგია
  • 6 წელი
  • ფორმები
  • შობა
  • ახალი ამბები
  • ახალი ამბები Enem
  • რიცხვითი
Privacy
© Copyright Education for all people 2025