პორტუგალიური საქმიანობა, რომელიც მიზნად ისახავს მე -7 კლასის მოსწავლეებს, მიზნად ისახავს კვლევის ჩატარებას აქცენტირებაკითხვების საშუალებით ტექსტთან დაკავშირებით ”As Amazônias”.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიური აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF ფორმატში დასაბეჭდად და ასევე პასუხის გაცემული აქტივობა.
ჩამოტვირთეთ ეს აქტივობა შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
ასტრონავტებმა დაინახეს, რომ ტყეები ცისფერი მდინარეებით არის ამაზონი. იგი მოიცავს ბრაზილიის ტერიტორიის ნახევარზე მეტს. ისინი, ვინც რეგიონში მოგზაურობენ, არ იღლებიან აღფრთოვანებული დარჩნენ უდიდესი ტროპიკული ტყეების სილამაზით მსოფლიოში. დასაწყისში ეს ასე იყო: წყალი და ცა. ეს არის ტყე, რომელსაც დასასრული არ აქვს. უწყვეტი ტყე, ძალიან მაღალი ხეებით, დაჭრილი ამაზონით, პლანეტის ყველაზე გრძელი მდინარე. ამაზონში ათასზე მეტი მდინარე ჩაედინება. ეს დაუსრულებელი წყალია.
სალათი "ამორძალები". რიო დე ჟანეირო: ედიორო, 1995 წ.
Კითხვა 1 - ტექსტი მთავრდება:
ა) რეკლამა
ბ) დიდაქტიკური
გ) ჟურნალისტური
დ) ლიტერატურული
კითხვა 2 - შეამოწმეთ ალტერნატივა, სადაც ხაზგასმული სიტყვაა აქცენტირებული, რადგან ის არის პროპაროქსიტონი:
ა) ”ტყეების ეს ხალიჩა ცისფერი მდინარეებით, რომელიც ასტრონავტებმა დაინახეს ამაზონი”.
ბ) ”იგი მოიცავს ნახევარზე მეტს ტერიტორია”
გ) „კლავს გაგრძელება იქნება, ძალიან მაღალი ხეებით, დაჭრილი ამაზონით […] "
დ) "უწყვეტი ტყე, თან ხეები ძალიან მაღალია, მოჭრილი ამაზონის მიერ […] "
კითხვა 3 - იგივე მიზეზი ამართლებს აქცენტს სიტყვებზე:
ა) ტერიტორია და დასაწყისი.
ბ) წყალი და ცა.
გ) უწყვეტი და ხეები.
დ) რეგიონი და არის.
კითხვა 4 - სიტყვა "წყალი" აქცენტირებულია, რადგან ეს არის:
ა) ხაზგასმით აღნიშნა მონოსილაბი, რომელიც მთავრდება "ა" -ზე.
ბ) პროპაროქსიტონი.
გ) პაროქსიტონი, რომელიც დიფთონგით მთავრდება.
დ) ოქსიტონი, რომელიც მთავრდება "ა" -ზე.
კითხვა 5 - ტექსტში სხვა სიტყვების იდენტიფიცირება, რომლებიც იცავენ წინა კითხვაში მითითებულ წესს:
ა:
Denyse Lage Fonseca - დაამთავრა ენები და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას