ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, დაწყებითი სკოლის მესამე კურსის სტუდენტებისათვის, ტექსტის შესახებ შეკითხვებით შემუშავებული კითხვები: ჯადოსნური ყვავილი.
კითხვის გააზრების ეს აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად როგორც PDF, ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
გადმოწერეთ ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
მაღლა მთაზე მაღლა, სემმა პატარა ყვავილი დაინახა.
"ასეთი ლამაზი ყვავილი საჭმელად გემრიელი უნდა იყოს!" - გაიფიქრა მან.
- ედელვაისია! - ამბობს დედა - ზამში. და ვერ აიღებ, იშვიათი ყვავილია.
იმედგაცრუებული სემი ტოვებს.
”თუ არ შეგიძლია ჭამო, ეს ნამდვილად განსაკუთრებული უნდა იყოს”, - განაგრძო მან ფიქრი.
სემი გადაწყვეტს ზემოთ ასვლას, რომ მხოლოდ ყვავილი მოაწონოს.
1) რა არის ტექსტის სათაური?
ა.
2) რა დაინახა სემმა ბევრი მთის მწვერვალზე?
ა.
3) დედა რას ეუბნება სემს ყვავილის შესახებ?
ა.
4) როდესაც სემი მთაზე ავიდა ყვავილის მოსასმენად, რა ხდება?
ა.
5) სემი ამბობს, რომ როდესაც დაბერდება რას იზამს?
ა.
პერ ჰელია ჰიგა.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას
