პორტუგალიის აქტივობა, რომელიც დაწყებითი სკოლის მეცხრე კურსის სტუდენტებზე იყო ორიენტირებული, მიმართავს დამხმარე საშუალებები. ეს არის ტერმინები, რომლებიც სინტაქსურად ახასიათებს ან განსაზღვრავს არსებით სახელებს! მოდით გადავხედოთ ტექსტში არსებულ დანართებს გვირილები? ასე რომ, უპასუხეთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
Daisies და asteraceous ოჯახის სხვა მცენარეები მცენარეთა სამყაროს ცნობისმოყვარეობაა: ის, რასაც ყვავილს ვუწოდებთ, არის სინამდვილეში, რასაც ბოტანიკოსები უწოდებენ კაპიტუუმს - პატარა ყვავილების მტევანი ("ბირთვი") გარშემორტყმული უფრო დიდი ყვავილებით ( "ფურცლები"). გვირილა
ჟურნალი "Ciência Hoje das Crianças". გამოცემა 247. Ხელმისაწვდომია: .
Კითხვა 1 - ხაზგასმული ნაცვალსახელი არის სეგმენტში ზედმეტი დანამატი:
() "გვირილები და სხვები asteraceae ოჯახის მცენარეები […] "
( ) “[…] რა დაიბადა კორუმბაში და გარდაიცვალა რიო დე ჟანეიროში [] "
( ) “[…] სად ბოტანიკურ ბაღში ასწავლიდნენ “.
კითხვა 2 - განსაზღვრეთ ტექსტში მონაკვეთი, რომელშიც ტერმინი "o" ასრულებს დამხმარე დანამატის როლს:
ა:
კითხვა 3 - ნაწილში "[…] სიმაღლე ერთიდან ოთხ მეტრამდეა". დანართები გამოიხატებოდა ციფრებით:
() რიგითი.
() კარდინალები.
() ფრაქციული.
კითხვა 4 - ამონარიდში „შენი სახელი, ასპილია, ანუ […] ”, - მიუთითებს ადმინომ მოადგილე:
() ადგილი.
() ფლობა.
() განუსაზღვრელობა.
კითხვა 5 - "[…] ერთნაირად კაშკაშა ყვითელ გვირილებში", დანართები:
() ახსენით არსებითი სახელი "გვირილები".
() განსაზღვრავს არსებით სახელს "გვირილები".
() ახასიათებს არსებით სახელს "გვირილები".
დენის ლაჟე ფონსეკას მიერ
დაამთავრა ენების სპეციალობა და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას